(精讲册)第九单元溶液-【练客中考】2024年甘肃中考化学提优方案

2024-01-15
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内容正文:

第一部分甘煮中考考点研完 第九单元溶液 考点精讲 P考点D溶液的形成(兰州近5年连续考查) 1.概念:一种或儿种物质分散到另一种物质里,形成 的、 的混合物。 2.组成 (1)溶质:被溶解的物质,可以是固体、气体或液体。 (2)溶剂:能溶解其他物质的物质。 3.特征 (1)均一性:溶液中任意一部分的组成、性质完全相同。 (2)稳定性:外界条件(温度、溶剂量、气体压强等)不变时,溶质不会从溶剂中分离出来。 特别提醒①均一、稳定的液体不一定是溶液,如水等。 ②溶液不一定都是无色的(如硫酸铜溶液呈蓝色),但一般都是透明的。 ③两种液体相互溶解时,一般把量多的一种叫做溶剂,量少的一种叫做溶质。 是最常见 的溶剂:其他物质溶于水形成溶液时,无论水量多少,水一般都是溶剂。 基础小实验溶解性对比实验 1.研究方法:控制变量法。 2.实验设计(所加水和汽油的体积都是5mL,碘和高锰酸钾质量相等) 高锰酸钾 爵汽油 水圈 爵汽油U B A B 3.实验现象与结论 溶质 溶剂 现象 结论 碘 水 无明显变化 同一物质在不同溶剂中的溶解性可 碘 汽油 碘溶于汽油,溶液呈紫红色 能不同:不同物质在同一溶剂中的溶 高锰酸钾 水 高锰酸钾溶于水,溶液呈紫红色 解性可能不同 高锰酸钾 汽油 无明显变化 P考点2物质溶解时的吸放热现象(省卷2023.10B,兰州5年3考) 类型 解释 举例 吸热 有些物质溶解于水后,溶液温度降低 放热 有些物质溶解于水后,溶液温度升高 吸放热不明显 大多数物质溶解于水后,溶液温度基本不变 94 练客中考甘萧化学精讲册 第九单元洛液 特别提醒①在密闭容器中溶解或反应时,吸收或放出热量还会导致容器中压强的变化。 ②Ca0加入水中,也能使溶液温度升高,但不是溶解放热,而是Ca0与水反应生成Ca(OH),的过 程放出热量。 P考点③》乳化及常见除污方法和原理(兰州近5年连续考查) 1.乳化 (1)乳化现象:洗涤剂能使植物油在水中分散成无数细小的液滴,而不聚集成大的油珠,从而使 油和水不再分层,所形成的乳浊液稳定性增强,这种现象称为乳化。 (2)乳化作用:乳化剂(如洗洁精等洗涤剂)所起的作用。 2.常见的除污方法及原理 方法 原理 举例 利用溶解原理,使污垢溶解于某些溶剂 用汽油洗去衣服上的油渍;用酒精洗 溶解 中,从而除去污垢 去试管壁上的碘 利用乳化原理,使乳化剂作用于污垢, 用洗涤剂洗去碗碟上的油渍;用洗衣 乳化 发生乳化现象,从而除去污垢 粉除去衣物上的油渍 利用化学反应,使污垢与某些物质发生 化学变化 盐酸除铁锈;食醋除水壶中的水垢 反应,从而除去污垢 P考点④饱和溶液和不饱和溶液(省卷,兰州均5年3考) 1.概念:在一定 下,向 里加入某种溶质,当溶质 时,所 得到的溶液叫做这种溶质的饱和溶液;还能 的溶液,叫做这种溶质的不饱 和溶液。 2.判断方法 不炮和还能摧续一定温度 不能姚续她和 溶液」溶辩诚溶质一定量溶剂溶解该溶质溶液 3.相互转化 (1)对于溶解度随温度升高而增大的物质 增加 、蒸发 或 温度 不饱和溶液 饱和溶液 增加 或 温度 (2)对于溶解度随温度升高而减小的物质 温度、增加 或蒸发 不饱和溶液 饱和溶液 增加 或 温度 4.结晶 (1)定义:溶质从溶液中以 的形式析出的过程。 (2)方法 ①蒸发结晶:通过蒸发溶剂的方法使溶质析出,适用于溶解度受温度影响较小的物质,如氯 化钠。 森惑中考甘肃化学精讲册 第一朝分竹唐中考考点研究 ②冷却热饱和溶液(或降温结晶):通过冷却热饱和溶液(或降温)的方法使溶质析出,适用于溶 解度受温度影响 的物质,如硝酸钾。 P考点5溶液的溶质质量分数(省卷、兰州均5年3考) 1.定义:溶液中溶质的质量分数是溶质质量与溶液质量之比。 2.计算公式[易错:陪滚质量=溶剂质量+陪质质量;密流体积≠陪利体积+溶质体积] (1)所有溶液:溶质的质量分数=溶质质量 溶液质量 ×100%= 溶质质量 溶质质量+溶剂质量×100% (2)饱和溶液:溶质的质量分数= S+100g ×100%(S为溶解度) 3.溶液的稀释 (1)依据:溶液稀释前后 不变。 (2)计算公式:若设浓溶液质量为Ag,溶质的质量分数为a%,加水稀释成溶质的质量分数为 b%的稀溶液的质量为Bg,则A×a%=B×b%。 4.一定溶质质量分数氯化钠溶液的配制详见实验突破97) P考点6》溶解度及溶解度曲线(省卷,兰州均近5年连续考查) 1溶解度[切不可忽略温度这一前提] (1)固体物质的溶解度 ①定义:在一定 下,某固态物质在 g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量(四 要素:一定 状态 g溶剂、单位为g)。 [四要素,缺一不可] ②影响因素 内因: 和 本身的性质 多数固体物质的溶解度随温度的升高而增大,如 外因:温度少数固体物

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