考点归纳自测卷(一) 音、字、词-【期末总动员】2023-2024学年五年级上册语文期末学科素养全能卷（统编版）

麻床总动员之 五年级面文上历山 00 外 )数 生惯养 学科素养复习卷 444 hong 伟 运当头 考点归纳自测卷（一） 音、字、词 职( )样 》不达意 0幸校 》时间19n会钟》鼻分：1的分》表卷得分： (一)音、字乐国(46分) 2,给“曼加上不同的偏旁组成新字，并填入下列语段中的横线上。(4分) 日下列句子中加点字的读音相同的一项是！(3分) 火桌掉的太阳照着大地，天地料一片热。小向在金檐下叶看舌头，鸭子 人.花生的此钱铁宜，出售起米就更加方便了。 在池转中洗着。 机人并没有因天气炎热而烦 不安.色们坐在椅子上 。班级 度只见她龟连取地从兜中，出低币，用龟裂的手指铜料地数着 摇着偏子，往日被能的认为悬音的知了出，此时竟空成了美妙的音乐 C陆强是行不通的，县是你敢强道，后果非常严重 国拼别字意。(1D分) D累累果实压匀枝头，果发门風然劳累，但心中是幸辐的 1,给下列句子中的加点学选择正确的意思，将序号填人括号内。(6分) 0姓名 日下列加点字的读膏完全正确的一项是 1(3分) A.香(ing)子 推辞(ch) 连(hu人不倦 胜（髑）sh6g0动愁刺（聚"鱼，段”相对）：打-仗1敢-，9话打殿〔测人)： R峡()护 (x0n)良 默面识{z)之 以少一多我一税人：0动此另一个虎越（后面常管“于，过“￥）：事实-于单 (警(tng写 答(o)枕 把联眼(p0n) 绿实体行动~过空网的言峰。0优美的（景物、境界￥）：~誉引一境。能够 0学号 D.情(q0)然 (qng)刻 精神传{hung)惚 示担域示受：不一 目用 "鹰出每组调语中的错别字，并设正在后面的话号黑。《10分) 1,迟遥 收理 发动机 举世同明 (1)爷爷年纪大了，不鞋酒力 工树梢 采排 笑璃唱 难以置错 (2)在家里，妈妈的口才远胜过爸爸 天钠段 润船 手电同 不计其数 (3)我家乡的名鞋古连众多，可开发的旅游资源非盘丰富。 4.防得 族澜 摄氏度 成家立业 2.下列对加点宁的理解完全正确的一项是 1(4分) 5.繁殖 闲递 白能花 集计多瑞 丽床 国生字大比拼。(0分) L齐暗（议发） 生徐炭（定文） 不唯下问（法务梨） 动员 1.拼一拼.填可音字。16分) 俯冲（向下） 不计其数（计算） 武而识之（记住》 成6素秀 C驻陆（生一） 路不格遗（通夫物） 敏血好学（美好》 后年将名损 mu 春 )地 令人流 业烦项〔切走) 襄鸿谢野（到处） 余尝诗书有三到（说】 (二)词语天地(54分)） 国精心法择。(15分) 色让词语走进语境。《2分】 1。下列词诗搭配木正确的一项是() 这几天，b0wigu位 )举行了文物展，米自天南商北的qhn州b心g A,饱见风量 收藏文物 化为灰促 江聚在此，市民们大饱展程。这些珍费的文物是相先留给后人的0内 B幻想的境界 鲜红的太阳 绿油泊的菜塘 zhi boo 1,是dme )历史与公众的q00arg C纳网地想 重重地故 无边无标的大海 它们历经沧桑，做含w心gong w心n( )的历史文化 D.驻扎着小岛 笼罩看烟云 象证看山村乡野 日请根据音节g心gs动"写出四个不同的国悟，填在句子中的括号里。(8分) 老而点评 工下列四组国语中，全富情述国家得感、人民发格乐业的一项是( 1。长方形的面积 )是长×宽“ .太平客世 卡衣足红 多事之秋 道高失厉 2我军川猛恩的炮火推夏了敌人修筑的 B民不将生 国秦民安 路不粉进 内优外惠 )公办是国家工作人员的办事草黑 改通人和 哀鸡瑞野 人寿平丰 家藏人白 4早是的浓雾抵不住太阳的()，四散开去 D.日新月异 夜不闭户 安乐业 目根经括号内的意思给下列生字组间并填空。(4分) 国富民强 美下列句中能点司语的反文词不正确的一项是 1.里妈妈经量 〔口头指保或命令)我做家务，还 《》诉对方记住 A.比如说看了精彩的（西游记）软会玉下规项的（封神杨）。（简明》 应该怎样，不应该怎样)我上课要认直听博。 B作文，首光构思要州出心枝。《千高一排) C那状清帮着真情实振.十分爱朴浅显的算章，零怕只有儿百上千学，也在往使我 工老龙王要重重地 (周金风、花物等表杀谢意)海力布，能把宝石肚出 心动神移《单面) 米，说：“这是你应得的 (由干使用割人的劳动，物外等而行给料人的钱气 D我从一个清冷的黄年开始因，以月亮的美翻饺洁和同围人的婷笑，来反村一个受 实物)” 委屈的小女资的孤珠和家宽：〔我静) 自我评价 四补全间语，并完成练习。〔15分) 4下到句千中加点露分运用不给当的一项是() 拉不及「 )有味 民图 1农 如 )似写 A那我门就打开天窗议亮话，把事精讲清楚 不()基解 一1半 恋意 1舍 )魂落威 B.小李直言不市地向厂长指出了当前工件中存在的问递 1车写一个像“恋恋1舍”这种站构的词谛