主题三：红色之美 第12课《置死地而后生——飞夺泸定桥》（教案）川教版四年级上册综合实践活动

川教版地方课程教材4-6年级 主题三 红色之美 第11课《置死地而后生——飞夺泸定桥》 教学设计 课题 置死地而后生——飞夺泸定桥 单元 三 学科 川教版地方课程教材 年级 4-6年级 学习 目标 1.了解强渡大渡河、飞夺泸定桥的壮举。 2. 学习先烈们英勇无畏，舍生忘死的英雄主义精神。 3.通过学习让学生体会发扬、传承先烈英雄主义、爱国主义的精神，为实现“中国梦”做出贡献。 重点 学习先烈们英勇无畏，舍生忘死的英雄主义精神。 难点 通过学习让学生体会发扬、传承先烈英雄主义、爱国主义的精神，为实现“中国梦”做出贡献。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 播放歌曲《七律长征》 七律·长征 红军不怕远征难，万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 “七律·长征”概括了红军万里长征中遇到的艰难险阻,赞扬了红军大无畏的革命英雄气概。 你如道诗中“大渡桥横铁索寒”指的是哪个事件吗？红军又是靠什么力量克服了遇到的艰难险阻，创造了伟大的人间奇迹? 看歌曲 交流 通过歌曲，激发学生的兴趣，从而引出与本课题相关的话题，启发学生，为后文铺垫。 讲授新课 一、 强渡大渡河——打开胜利的通道 1.红军强渡大渡河的过程。 播放视频《强渡大渡河》 遵义会议后,中央红军在毛泽东的指挥下,采取灵活机动的作战方针,四渡赤水,巧渡金沙江,跳出了敌人的重重包围,一路北上,穿越大凉山,向大渡河方向兼程北进。蒋介石紧急调兵遣将,企图凭借大渡河天险消灭红军。 大渡河两岸是险峻的群山,地势险要。当时正逢夏季洪水期,河宽300多米,水流湍急,漩涡密布。北岸渡口有敌军把守,渡河非常危险。 1935年5月24日,红军先遣队夜袭敌人,抢占安顺场,缴获了大渡河岸边留下的唯一-只翘首本船。红军连夜寻找船工,组织渡河奋勇队,准备强渡大渡河。 5月25日清晨，伴着大渡河上的晨雾和响亮的冲锋号，营长孙继先率领17名勇士在当地熟悉河道的船工帮助下,向大渡河北岸敌军渡口驶去。 小船在巨浪里上下颠簸,敌人的枪弹、炮火在小船四周激起重重浪涛…但红军勇士们丝毫没有动摇奋勇向前的决心,船工们受到红军精神的感召,也拼命地划船,木船载着红军勇士艰难到达对岸 红军强渡大渡河的英雄壮举,在中国革命战争史上写下了光牌的一页。 2.议一议 红军强渡大渡河面临哪些困难？ 1）大渡河河道陡峭险峻，急流汹涌，险滩密布，宽处可达一千多米，水深约七至十米，人称“天险”。 2）军阀首领早就在大渡河的南北两岸都设置了重兵把守，与此同时，他们还将沿江的各个船家的船只都一一没收了。 为什么红军能够取得强渡大渡河的胜利？ （1）红军执行了正确的指挥和战略方针。 　 （2）广大红军指战员甘洒热血、不怕牺牲的革命英雄主义精神，是强渡大渡河取得胜利的根本保障。 二、二十二勇士，飞夺沪定桥 1.为什么红军必须火速夺下泸定桥？ 红军虽然抢占了安顺场渡口,但是由于水流湍急,又只有几只小船,所以无法保证在敌人追兵到达前全部安全渡河。能否及时渡过大渡河,关系到红军的生死存亡,关系到中国革命的前途和命运。为了迅速渡过大渡河,粉碎国民党反动派把红军消灭在大渡河边的企图,红军必须火速夺下泸定桥。 红军兵分两路,一路由渡河成功的红军沿大渡河东岸北上,另一路则沿河西岸北进,形成夹河而上夺取沪定桥的态势。 2.简介泸定桥 沪定桥,又名大渡桥,是四川省沪定县境内一座横跨大流河的铁索桥。沪定桥始建于清朝康照年间,桥头有康熙御笔书写的“沪定桥”三个大字,横批为“一统山河”。泸定桥是连接藏汉交通的纽带。 3.找一找 在“红军飞夺点定经进军线路图”,中辨识红军的进军线路。 学生认真观察线路图，辨识线路。 4. 飞夺泸定桥的过程 播放视频《飞夺泸定桥》 1935年5月28日凌展,红四团接到上级命令,要求29日必须夺取泸定桥。时间只剩20多个小时,但红四团距离泸定桥还有240多里路程,怎样才能完成上级下达的任务呢? “不完成就是死路一条!“在团长和政委的鼓舞下,全团士气高涨,高喊着“走完二百四,赶到泸定桥" !这气壮山河的口号成了全团的信念和目标。 第二天早晨, 红四团克服重重困难,在东岸战友的配合和支援下，终于到达了泸定标的西岸，并迅速发起战斗,抢占了泸定桥西桥头阵地。 他们立即进行了紧张的战斗动员,选出了22名共产党员和积极分子组成突击队,由二连连长廖大珠担任突击队长。 下午4时,总攻开始。红军吹响了冲锋号,所有武器一齐向对岸开火。22名突击队员沿着敌人密集的炮火,冲向泸定桥。他们攀着桥栏,踏着铁链,匍匐向河对岸前进。敌人点燃了堆在桥头的桥板,突击队员们不顾烈火烧身,冲