江苏省连云港市灌云县2023-2024学年四年级上学期11月期中语文试题

小学生学业发展水平调查 四年级语文 (试卷满分100分，70分钟完成) 一、积累与运用(37分) 1.看拼音，写词语。(8分) (1)俄乌战争、巴以冲突、缅甸内战，平民都陷入了bēicn(▲)的困境， 但目前局势仍未有明显gǎishon(▲)。世界并不太平，哪有什么岁月静好， 只因我们身后有一个iy1(▲)强大的祖国。 (2)又到了shui dao(▲)收获的季节，看着眼前的zhuang jia(▲)， 想到很快就可以用上xin xian(▲)的大米zha0dài(▲)客人，农民 伯伯的脸上yang yi(▲)着幸福的微笑。 2.选择题。(18分) (1)下列加点字读音有错的一项是（▲)。 A.潜水（qin)B.流窜(cuan) C.倾斜(q1ng) D.恢复(fei) (2)下列词语书写完全正确的一项是（▲）。 A.狡滑即使 B.幻想震憾 C.劈柴开辟 D.洋溢 强状 (3)下列诗句中加点词的意思理解不正确的一项是（▲）。 A.可怜九月初三夜（可爱） B.只缘身在此山中（ 缘分) C.梅雪争春未肯降（服输） D.梅须逊雪三分白（不及，比不上） (4)下列句子中加点词语运用不正确的一项是（▲）。 A每到周末，大街上的人特别多，奔流不息。 B.李华性格开朗，到任何环境中都能随遇而安。 C.放学时同学们都急着回家，教室里的扫帚横七竖八地躺在地上也没人整理。 D.看到周晓涵同学随地乱扔垃圾，大家都愤愤不平。 (5)有的同学穿着厚厚的卫衣，有的同学还穿着短袖衬衫露着胳膊。这真是 (▲)。 A.立了秋，把扇丢 B.二八月，乱穿衣 C.夏雨少，秋霜早 D八月暖，九月温，十月还有小阳春 (6)下面的成语故事和括号中的主要人物不匹配的一项是（▲）。 A.胸有成竹（文与可） B.班门弄斧（鲁班) C.笑里藏刀（李林甫） D.一字千金（吕不韦） 四年级语文试卷第1页共4页 扫描全能王创建 (7)下列关于中国神话故事的描述不正确的一项是（▲）。 A.吴刚伐桂树 B.布洛陀造天地 C.刑天舞千戚 D.西陵氏尝百草 (8)以下古诗句不正确的一项是（▲）。 A.涧户寂无人，纷纷开且落。 B.若言琴上有琴声，何不于君指上听？ C.夕阳无限好，只是近黄昏。 D.旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。 (9)下列说法有误的一项是（▲）。 A.不同的动物，家的名称也不同，如鸟巢、猪圈、鱼塘、马厩、牛棚、虎穴等。 B.《一个豆荚里的五粒豆》讲了一个豆荚里的五粒小豌豆不同的命运，最后一 粒小豌豆以自己顽强的生命力给生病的小女孩以信心和力量，最终让小女孩康 复的故事。 C.《呼风唤雨的世纪》中，“现代科学技术给我们带来的全是好处吗？”这一 问题是针对课文内容提出的。 D.《蟋蟀的住宅》中，把蟋蟀比作人，把蟋蟀的巢穴比作人的住宅，这样生动形 象地写出了它的住宅很讲究。 3.根据课文内容填空。（7分) (1)过了一会儿， 只见东边 的地方出现 了一条白线，人群又 《观潮》 (2)细细的溪水，流着 的香味， 《走月亮》 (3) ▲ 疑则有进。 —一陆九渊 (4)好学则裕， ——《尚书》 4.语文与生活。(4分) 神话通常气魄宏大，如女娲补天、羿射九日，读的时候要发挥想象，感受其 中的神奇。你能联系羿射九日这个故事，想象一下十个太阳同时在空中，人间是 怎样的情景？展开想象写一写吧。 二、理解与感悟（33分) (一)(16分) 【片段一】盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成 了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声；他的左眼变成了太阳， 照耀大地，他的右眼变成了月亮，给夜晚带来光明：他的四肢和躯干变成了大地 的四极和五方的名山：他的血液变成了奔流不息的江河：他的汗毛变成了茂盛的 四年级语文试卷第2页共4页 扫描全能王创建 花草树木：他的汗水变成了滋润万物的雨露 【片段二】夸父并不气馁，他鼓足全身的力气，又出发了。可是离太阳越近， 太阳光就越强烈，夸父越来越焦躁，他觉得浑身的水分都被蒸干了，快要渴死了。 于是，夸父来到黄河边俯下身子用力一吸黄河的水就全被他吸进了肚子黑。 接着他又去喝渭河水。可他喝王了渭河水还是不解渴。于是，他打算向北走， 去喝一个大湖里的水。可是，夸父实在太累太渴了，中途就再也支持不住了，“轰” 的一声倒了下去。夸父死后，他的身体变成了一座大山，这就是“夸父山”。他 扔下的手杖，变成了一片五彩云霞一样的桃林，桃树结出饱满多汁的桃子，供路 过这里的人解渴。桃林地势险要，后人把这里叫作“桃林寨”。 1.以上故事都是中国古代神话故事，它们分别出自▲和▲一。(2分) 2.关于以上两个片段的说法，下列表述有误的一项是（▲）。(3分) A.这两个片段都充满了丰富神奇的想象。 B.这两个片段都属于神话中的创世神话。 C.这两个片段都塑造了主人公化身自