寒假作业(十)-【步步维赢·必刷题】高一语文寒假作业

高一寒假作业（十） 诗-词-临-摹 白云泉 [唐]白居易 培 天平山上白云泉，云自无心水自闲。 警 何必奔冲山下去，更添波浪向人间。 【品赏】此诗描绘了一幅线条明快 流，自由奔泻，从容自得。诗人无意描绘 简洁且充满生机活力的淡墨山水图，借此 天平山的巍峨高耸和吴中第一水的清澄 来表达诗人渴望能早日摆脱世俗的一种 透澈，却着意描写“云无心以出蚰”的境 坦荡淡泊的情怀。全诗风格平淡浑朴，采 界，表现白云坦荡淡泊的胸怀和泉水闲静 取象征手法，写景寓志，以云水的逍遥自 雅致的神态。句中连用两个“自”字，特别 由比喻恬淡的胸怀与闲适的心情，用泉水 强调云水的自由自在，自得自乐，逍遥而 激起的自然波浪象征社会风浪，言浅旨 惬意。这里移情注景，景中寓情，“云自无 远，意在象外，寄托深厚，理趣盎然。 心水自闲”，恰好是诗人思想感情的自我 “天平山上白云泉，云自无心水自 写照。 闲。”这首小诗的前两句是说，太平山上的 白云泉清澈可人，白云自在舒卷，泉水从 一精典例一析一 容奔流。 “何必奔冲山下去，更添波浪向人 请根据下面的内容拟写留言条。要 间。”小诗的后两句是说，白云泉阿，你又 求语言简明、连贯、得体，不超过90个字。 何必冲下山去，给原本多事的人间再添 10月10日晚，小王来找明天要到浙 波澜。 江大学开研讨会的同学小杨，打算请他帮 这一名山胜水的优美景色在诗人眼 忙给在浙大作教授的叔叔带两本书。遗 帘中呈现为：“云自无心水自闲”。白云随 憾的是，小杨不在家。于是小王打算给老 风飘荡，舒卷自如，无牵无挂；泉水淙淙潺 同学留个便条，把事情托付给他。 ·38· 留言条 及高祖受禅，以为岐州刺史，甚有惠 小杨同学： 政。后数岁，转相州刺史。彦光前在岐 州，其俗颇质，以静镇之，合境大化，奏课 连最，为天下第一。及居相部，如岐州法。 邺都杂俗，人多变诈，为之作歌，称其不能 理化。上闻而谴之，竞坐免。岁余，拜赵 小王 州刺史。彦光言于上曰：“臣前待罪相州 10月10日 百姓呼为戴帽饧臣自分废黜无复衣冠之 【解析】解答此类试题，要注意以下 望不谓天恩复垂收采请复为相州改弦易 几个重要信息：一是说明拜托的事情，二 调庶有以变其风俗上答隆恩。”上从之，复 是写清转交的方式（包括姓名、电话等）， 为相州刺史。豪猾者闻彦光自请而来，莫 三是表明谢意。且要注意做到语言得体， 不嗤笑。彦光下车，发摘奸隐，有若神明， 不超过规定字数。 于是狡猾之徒莫不潜窜，合境大骇。 【示例】知道你明天将赴浙江大学 初，齐亡后，衣冠士人多迁关内，唯技 开研讨会，特请你帮忙。我叔叔是该校的 巧、商贩及乐户之家移实州郭。由是人情 教授，有两本书请代我捎去。姓名、详细 险波，妄起风谣，诉讼官人，万端千变。彦 地址及电话已在纸袋上写明，你可送到他 光欲革其弊，乃用秩俸之物，招致山东大 学院的传达室，也可打电话叫我叔叔来 儒，每乡立学，非圣哲之书不得教授。常 取。万分感谢！ 以季月召集之，亲临策试。有勤学异等， 聪令有闻者，升堂设馔，其余并坐廊下。 习题=精=练 有好诤讼，惰业无成者，坐之庭中，设以草 一、文言文阅读 具。于是人皆克励，风俗大改。 阅读下面的文言文，完成1~5题。 有滏阳人焦通，性酗酒，事亲礼阙，为 梁彦光，字修芝。父显，周荆州刺史。 从弟所讼。彦光弗之罪，将至州学，令观 彦光少岐嶷，有至性，其父每谓所亲曰： 于孔子庙。于时庙中有韩伯瑜母杖不痛， “此儿有风骨，当兴吾宗。”魏大统末，入太 哀母力弱，对母悲泣之像。通遂感悟，既 学，略涉经史，有规检，造次必以礼。解褐 悲且愧，若元自容。彦光训谕而遣之。后 秘书郎，时年十七。周受禅，迁舍人上士。 改过励行，卒为善士。以德化人，皆此类 武帝时，累迁小取下大夫。母忧去职，毁 也。后数岁，卒官。赠冀、定、青、瀛四州 瘁过礼。未几，起令视事，帝见其毁甚，嗟 刺史，谥曰襄。 叹久之。宣帝即位，拜华州刺史。 (选自《隋书·梁彦光传》，有删改) ·39· 1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确 的办法来镇守全境，将那里教化得很 的一项是 好，朝廷考评接连第一。 A.臣前待罪/相州百姓呼为戴帽饧/臣 C.梁彦光生性执着。梁彦光第一次治 自分废黜/无复衣冠之望/不谓天恩 理相州不力被免职，但他再次被授予 复垂/收采请复为相州/改弦易调/庶 官职后，自请再回相州任职，虽遭当 有以变其风俗/上答隆恩 地豪强地痞嗤笑，但他毫不退缩。 B.臣前待罪相州/百姓呼为戴帽饧/臣 D.梁彦光重视教育。梁彦光创立学堂， 自分废黜/无复衣冠之望/不谓天恩 招纳名儒授课；在厅堂设宴款待优异 复垂收采/请复为相州/改弦易调/庶 的学生，让其余成绩差的学生都坐在 有以变其风俗/上答隆恩 走廊下。 C.臣前待罪相州/百姓呼为戴帽饧/臣 4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。