课题2 化学是一门以实验为基础的科学（基础版）——2023-2024学年九年级化学人教版上册

课题2 化学是一门以实验为基础的科学--2023-2024学年人教版九年级上册 （基础版）（时间：60分钟，满分100分） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 第Ⅰ卷 (选择题 共40分) 一、选择题(本题包括20小题,共40分。每小题只有一个正确答案) 1．化学课上，同学们看见老师做了镁条与稀盐酸反应的实验，观察到反应非常剧烈，还产生了大量气泡，于是就提出“铜片能不能与稀盐酸反应呢”，就“铜片能不能与稀盐酸反应呢”这一过程而言，属于科学探究中的 A．设计实验 B．得出结论 C．收集证据 D．提出问题 2．化学实验室研究物质性质的重要手段，根据实验现象，可推断出物质的性质。下列实验中，根据实验现 象做出的推断有错误的是（ ） A．用小刀可以切下石蜡：石蜡质地软 B．石蜡放入水中，石蜡浮于水面：石蜡密度小于水 C．在石蜡火焰上罩干冷烧杯后内壁出现水雾：石蜡中含有水 D．吹灭燃着的蜡烛，可观察到一缕白烟，用火柴去点，蜡烛重新燃烧：白烟的主要成分是石蜡小颗粒 3．将彩漂液倒在地上，会有大量气泡产生，小刚认为产生的气体可能是氧气这个环节属于科学探究中的（    ） A．提出猜想 B．进行实验 C．获得结论 D．交流评价 4．某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽，同学们认为它可能和铁一样，有磁性。在讨论时，有同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”。就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言，属于科学探究中的 A．假设 B．观察 C．实验 D．做出结论 5．下列有关石蜡性质描述错误的是 A．固体 B．密度比水大 C．难溶于水 D．质软 6．人体呼出的气体和吸入的气体相比，其变化是(　　) ①温度升高　②水分增多　③氧气含量升高　④二氧化碳含量升高 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 7．春天里百花盛开，蜜蜂在花丛中飞舞，在花朵中爬进爬出，忙于采蜜。是什么原因吸引蜜蜂飞向花朵呢？小明提出这可能与花的颜色有关。“吸引蜜蜂的可能是花的颜色”这一叙述属于科学探究中 A．提出问题 B．建立假设 C．收集事实证据 D．制订计划 8．小明进行“人体呼出的气体中的CO2是否比吸入的空气中CO2含量多”的探究实验，实验操作及观察到的现象如图所示，那么小明得出的结论正确的是 A．空气中不含二氧化碳 B．人体只呼出二氧化碳 C．人体呼出的气体中不含有氧气 D．人体呼出的气体中含有的二氧化碳比空气中的二氧化碳含量多 9．探究人体呼出的气体和吸入的空气中氧气的含量有何不同时，应使用(　　) A．带火星的木条 B．燃着的木条 C．澄清石灰水 D．熄灭的木条 10．蜡烛（足量）在密闭装置内燃烧至熄灭，瓶内氧气含量的变化如图所示，下列判断正确的是 A．蜡烛燃烧前装置内只有氧气 B．蜡烛燃烧只发生化学变化 C．蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体 D．氧气浓度小于一定值时，蜡烛无法燃烧 11．下列有关蜡烛燃烧的实验现象的叙述，错误的是（    ） A．蜡烛燃烧的同时也发生了熔化 B．将干而冷的烧杯罩在火焰上方，烧杯内壁出现水雾 C．蜡烛在燃烧时发出黄色火焰，放热，生成了二氧化碳和水 D．用火柴去点燃刚熄灭时的白烟，蜡烛能重新燃烧 12．蜡烛燃烧过程中发生了 A．物理变化 B．化学变化 C．既有物理变化，又有化学变化 D．什么变化都没有 13．下列试剂瓶应有 标志的是 A．氯化钠 B．蒸馏水 C．浓硫酸 D．葡萄糖 14．收集呼出气体的实验操作中正确的是（　　） A．集气瓶盛满水，将玻璃片从上往下直接盖住瓶口 B．收集好呼出的气体，迅速从水中取出集气瓶并盖上玻璃片 C．在水下将集满气体的集气瓶立即盖上玻璃片，然后取出正放在桌子上 D．集气瓶集满呼出的气体，先放在水里，等用的时候再从水中取出 15．用下图所示方法探究吸入空气和呼出气体的不同，下列叙述正确的是    A．通过实验1可以得出呼出气体中的CO2含量比空气中的高 B．实验2中在呼出气体中燃着的木条比在空气中燃着的木条燃烧时间长 C．通过实验2可以得出呼出气体中的CO2含量比空气中的高 D．通过实验2可以得出呼出气体中的O2含量比空气中的低 16．小茗同学发现青色的生虾煮熟后颜色会变成红色,认为生虾外壳上的青色物质遇热发生了化学变化而生成了红色物质。就小茗同学的观点而言,属于科学探究中的( ) A．观察 B．进行试验 C．猜想假设 D．得出结论 17．科学探究的一个重要环节是“猜想”，猜想是依据已有知识、经验，对提出的问题进行合理的假设。下列对“影响食物腐败快慢的因素”的猜想不合理的是 A．温度高低 B．氧气含量 C．食物多少 D．食物种类 18．下列是某化学学习小组在“人吸入的空气和呼出的气体中有什么不同”的探究活动中提出的一些说