内容正文:
二○二二年秋季阶段性练习
五年级数学
(满分100分,时量90分钟。)
一、用心思考,正确填写。(每空1分,共27分。)
1. 3.68×2.7的积是( )位小数,积等于( ),积保留两位小数是( )。
2. 盒子里装有形状、大小完全相同,但颜色不同的两种乒乓球,红色球有10个,黄色球有3个。摸出一个乒乓球,记录它的颜色,然后放回去摇匀再摸,反复多次,摸中( )色球的可能性大,摸中( )色球的可能性小。
3. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
3.75×1.5( )3.75 5.16×0.5( )5.16
9.23÷0.52( )9.23 8.34÷1.2( )8.34
4. 7.06767…是( )小数,用简便方法表示,应写作( ),保留两位小数约是( )
5. 把7.02、0.72、、按从大到小的顺序排列是:( )>( )>( )>( )。
6. 把数①0.888…,②6.54444,③3.1415926…,④6.06的对应序号分别写在相应的括号里,有限小数( ),无限小数( ),循环小数( )。
7. 4个8.93相加,用加法列式是( ),用乘法列式是( )。
8. 9.9×5.6=10×5.6-0.1×5.6应用了( )律。
9. 两个因数的乘积是36.5,如果把其中一个因数扩大到它的10倍,另一个因数的小数点向左移动两位,那么新的乘积是( )。
10. 在计算7.5÷0.22时,被除数和除数的小数点同时向( )移动( )位,转化成( )÷( )。
二、仔细推敲,认真辨析。(对的打“√”,错的打“×”。每小题1分,共5分。)
11. 一个数乘大于1的数,积比原数大。( )
12. 数对(6,3)与(3,6)表示的位置相同。( )
13. 6.83838383的简便记法为。( )
14. 除不尽时,得到商一定是循环小数。( )
15. 两个小数相除的商不一定小于1。( )
三、反复比较,谨慎选择。(将正确答案的序号填入括号中。每小题2分,共10分。)
16. 下面( )题的商小于1.
A. 9.95÷8 B. 76.5÷45 C. 9.84÷28 D. 37.5÷37.5
17. 与5.24×3.6的积相等的算式是( )。
A. 0.524×360 B. 52.4×36 C. 524×0.36 D. 0.524×36
18. 五年级620名学生去参观展览,每辆大巴车限乘47人,共需( )辆这样的大巴。
A. 11 B. 12 C. 13 D. 14
19. 简算1.28×2.5×4时,要用到的运算定律是( )。
A 乘法交换律 B. 乘法结合律
C. 乘法分配律 D. 加法结合律
20. 下列各式中商最大的是( )。
A. 7.8÷0.1 B. 7.8÷0.01 C. 7.8÷0.001 D. 0.78÷0.1
四、巧思妙算,轻松夺冠。(共32分)
21. 直接写出得数。
2.6×0.3= 2.88×0= 0.72÷0.6= 4.43-3.98=
1÷0.5= 4.57+3.3= 2.5×4-10= 3.5-3.5×0.6=
22. 列竖式计算。
435×2.6= 325.6÷37= 0.35×1.03=
57.12÷5.6= 7.79×3.4= 78.6÷1.6≈(保留两位小数)
23. 计算下面各题,怎样简便就怎样算。
2.5×1.9×4 27.36×101-27.36
9.52÷3.4+7.33 3.6×2.5+3.6×7.5
五、认真读题,动手操作。(5分)
24. 根据识字表,照样子写出下列汉字的位置。
当(2,3),化( ),顶( ),造( )。数对(4,2)和(2,4)分别表示哪个汉字位置?
六、解决问题,快乐无比。(共21分)
25.