内容正文:
4.2 解一元一次方程
(提升专项练习)
1、 选择题(本题共10小题)
1.如果,那么根据等式的性质下列变形不正确的是( )
A. B. C. D.
2.将方程的两边同除以,将,其错误的原因是( )
A.方程本身是错的 B.方程无解
C.两边都除以0 D.2(x-1)小于3(x-1)
3.已知x=3是关于x的方程的解,则的值是( )
A.2 B.-2 C.1 D.﹣1
4.解方程-3x+5=2x-1,移项正确的是( )
A. 3x-2x=-1+5 B. -3x-2x=5-1
C. 3x-2x=-1-5 D. -3x-2x=-1-5
5.方程的解是x=( )
A. B.- C. D.-
6.关于x的一元一次方程有解,则m的值是( )
A. B. C. D.
7.方程2y﹣=y﹣中被阴影盖住的是一个常数,此方程的解是y=﹣.这个常数应是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
8.方程的解是( )
A. B. C. D.
9.轩轩在数学学习中遇到一个有神奇魔力的“数值转换机”,按如图所示的程序计算,若开始输入的值x为正整数,最后输出的结果为41,则满足条件的x值最多有( )个.
A.1 B.2 C.3 D.4
10.如图,甲、乙两动点分别从正方形ABCD的顶点A、C同时沿正方形的边开始移动,甲点依顺时针方向环行,乙点依逆时针方向环行,若乙的速度是甲的速度的4倍,则它们第2017次相遇在边( )
A.AB上 B.BC上 C.CD上 D.DA上
2、 填空题(本题共10小题)
11.方程0.2x=4的解是____________.
12.当x=_____时,代数式x+1与3x﹣5的值互为相反数.
13.若方程与关于的方程的解相同,则______.
14.已知,利用等式性质可求得的值是______.
15.如图所示,两个天平都平衡,那么与6个球体质量相等的正方体的个数为_____.
16.若关于x的一元二次方程ax2+bx+1=0(a≠0)的解是x=-1,则2021-a+b的值是___.
17.方程2x+▲=3x,▲处是被墨水盖住的常数,已知方程的解是x=2,那么▲处的常数是______.
18.已知为有理数,定义一种新的运算△:△=,若关于的方程△=有正整数解,且为正整数.则符合条件的所有的的值的积为 .
19.已知关于x的一元一次方程x+3=2x+b的解为x=3,那么关于y的一元一次方程(y+1)+3=2(y+1)+b的解y=_____.
20.一组“数值转换机”按下面的程序计算,如果输入的数是40,则输出的结果为118,要使输出的结果为172,则输入的最小正整数是____________.
3、 解答题(本题共6小题)
21.解下列方程:
(1); (2);
(3); (4) .
22.已知关于x的方程x=﹣2的根比关于x的方程5x﹣2a=0的根大2,求关于x的方程﹣15=0的解.
23.马小哈在解一元一次方程“☉x-3=2x+9”时,一不小心将墨水泼在作业本上了,其中有一个未知数x的系数看不清了,他便问邻桌,邻桌不愿意告诉他,并用手遮住解题过程,但邻桌的最后一步“所以原方程的解为x=-2”(邻桌的答案是正确的)露在手外被马小哈看到了,马小哈由此就知道了被墨水遮住的系数,请你帮马小哈算一算,被墨水遮住的系数是多少?
24.(1)以下是圆圆解方程的解答过程.
解:去分母,得;
去括号,得;
移项、合并同类项,得.
圆的解答过程是否有错误?如果有错误,写出正确的解答过程.
(2)已知关于x的方程的解与方程的解相等,求m的值.
25.已知代数式与代数式.
(1)当x为何值时,这两个代数式的值相等?
(2)当x为何值时,代数式的值比代数式的值大2?
(3)是否存在x,使得这两个代数式的值互为相反数?若存在,请求出x的值;若不存在,请说明理由.
26.根据绝对值定义,若有|x|=4,则x=4或﹣4,若|y|=a,则y=±a,我们可以根据这样的结论,解一些简单的绝对值方程,例如:|2x+4|=5
解:方程|2x+4|=5可化为:2x+4=5或2x+4=﹣5
当2x+4=5时,则有:2x=1,所以x=
当2x+4=﹣5时,则有:2x=﹣9;所以x=﹣
故,方程|2x+4|=5的解为x=或x=﹣
(1)解方程:|3x﹣2|=4;
(2)已知|a+b+4|=16,求|a+b|的值;
(3)在(2)的条件下,若a,b都是整数,则a•b的最大值是 (直接写出结果).
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