内容正文:
2023年秋期期中阶段性文化素质监测九年级 语文试题 一、积累与运用(共22分) 1.阅读下面文段,按要求答题。(共4分) 优雅风度不是①(娇矫)揉造作,不是附庸风雅,更不是忸怩作态。它是有涵养的 表现,是格守做人原则的表现,它是靠祖祖辈辈一代又一代人的经验积②(淀绽)而成 的,并且标志着人们渴望变得更高尚,渴望生活更优越、更美好的愿望,这是一种世代相传、 持续不懈的追求。“管理好自己的情绪,你就优雅了。”我们都应记住这句箴言,并践行之。 (1)依次给语段中加点的字注音,全都正确的一项是()2分) A.ni ge zhen B.nie ke jian C.nie ge jian D.ni ke zhen (2)语段中两个横线处应分别选用哪个字?请工整书写。(2分) ① ② 2.古诗文默写。(共8分) 古代文人登亭台楼阁,观湖光山色,游目骋怀,留下了许多凝练生动的语句。欧阳修用 “野芳发而幽香,①”(《醉翁亭记》)描绘琅琊山春夏之景,可谓抓住了季节特点,言 简意赅:张岱用“②,天与云与山与水,上下一白”(《湖心亭看雪》)描绘雪后西湖景 象,白描手法,简笔勾勒,朴素淡雅。经历人生波折的文人常在诗文中喷薄出郁积之情。李 白在受到权臣排挤被“赐金放还时仍高歌“③一,④”(《行路难》),不放弃信仰, 自勉自励:刘禹锡在被贬二十三年后回到家乡仍用“⑤, ”(《酬乐天扬州初逢 席上见赠》)借自然景物表达乐观向上、积极进取之情:韩愈在遭遇“朝奏夕贬”被迫“左迁蓝 关”的途中仍以“⑦,⑧”(《左迁至蓝关示侄孙湘》)表达对朝廷的忠心。 3.九年级上册第一单元是现代诗歌,学习诗歌,首先要把握诗的感情基调。感情基调 是指作品基本的情感取向,即作品总的情感态度,总的感情色彩。根据你对诗的理解,模仿 表格中示例,填写三首诗的感情基调。(3分) 诗歌题目 沁园春 雪 周总理,你在哪里 我爱这士地 乡愁 你是人间的四月天 感情基调 赞美,自豪 ① ② ③ 赞美,喜悦 ① ② ③ 4.九年级某班开展“君子自强不息”综合性学习活动,请你参与。(7分) (1)【修改自强感悟】(3分) 郑弘毅同学活动后写下一段