6.1 走近老师 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

猜猜Ta是谁？ 6.1走近老师 1.政治认同:认同教师职业所蕴含的价值取向，培养尊敬老师的道德品质。 2.道德修养:愿意与老师交往，尊敬老师，理解老师。 3.法治观念:认同新型师生关系中民主、平等的价值取向，积极建立和谐的师生关系。  4.健全人格:能够与老师进行有效的沟通；能够遵循师生交往的基本原则与老师交往。  5.责任意识:主动增进与老师的感情，能够通过恰当的方法表达对老师的感情。 核心素养 学习目标 1.教师职业特点有哪些？ 2.在现代社会，对教师提供了哪些更高的要求？ 3.为什么老师会呈现不同的风格？ 4.怎么对待老师的风格不同？ 4 01 了解教师职业 大家知道“老师”一词的由来吗？ 你认为教师是一个怎样的职业？ 在古代： 师者，传道授业解惑也。 教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。（传承文明） 至圣先师 万世师表 有教无类 因材施教 循循善诱 师者 所以传道 授业解惑也 生活即教育 教学做合一 行是知之始 那些出现在你生命中的老师 幼儿园时期的老师 小学时期的老师 初中时期的老师 三个不同时期，老师在你心目中的印象有什么不同吗？回忆并分享老师对自己成长的帮助。 韩愈（768年-824年）在《师说》中写道：“师者，所以传道授业解惑也” 孔子公元前544年―公元前478年，开创了私人讲学的风气，被后人称为“至圣先师”。 知识理解 目标问题： 结合课本知识，从两个材料中能共同得出什么结论？ ①教师是一个古老的职业。教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。 问题探究一：【教师的职业特点】 教师成长的时间成本 职前专业学习 教育实习 职后继续教育 教师的知识结构与能力 学科素养 教学技能 …… 教师 职业 教师法 权利和义务 资格和任用 培养和培训 教师资格 普通话水平 道德素养 身心健康 目标问题：看完思维导图，你对教师有何新的认识？ 知识理解 ②在现代社会，教师已发展成为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。 老师们的工作真实日常 老师=演员+变脸大师+民事调解员+投诉部门+室内设计师+导游+心理辅导师+推销员+管理者+主持人+搬运工+收银员+学术研究者+电话咨询服务员+侦探+文职人员+维修人员…… 【万能的老师】 知识理解 ③时代在发展，教师的工作理念和工作方式发生了很大变化，也对教师提出了更高的要求。 看完这个段子，你有什么感触？ 新的时代，对教师提出了哪些新的要求？ 1、教师职业的特点p61： （1）教师是一个古老的职业。教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。 （2）在现代社会，教师已发展为一种专门的职业。教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。 ？？ 你知道要成为一名合格的老师需要做哪些准备？ 与学生一 起活动 改作业 找学生 谈话 听课 评课 备课 开会 当老师很 忙 出试卷 上课 学习 见家长 管理 班级 …… 教师成长的 时间成本 教师资格 教师法 教师能力 教师的知识 教师职业 普通话水平 道德素养 身心健康 学科素养 教学技能 当老师很 …… 难 探究与分享 P62 职前专业学习 教育实习 职后继续教育 时代在发展，教师的工作理念和工作方式发生了很大变化，也对教师提出了更高的要求。今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。 2、时代对老师的新要求 风格不同的老师 你的老师，是什么样的？ 说说你喜欢某一位老师的原因 ？ 为什么我们的老师会有不同的特点？ 我们的老师很特别： 有的老师语言很幽默 有的老师很严格 有的老师很温柔 有的老师知识渊博 我们的老师很特别，每位老师都有自己的个性。 由于年龄、学识、阅历、性格、情操与思维方式等差异，每位 老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现不同的风格。 3. 为什么老师会有不同的风格？P63 风趣幽默 段子手型 知识渊博 教授型 慈父慈母 情怀型 探究与分享 4、面对不同风格的老师，我们要如何与他们相处？ 4.如何正确对待不同风格的老师？ 我们要承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同。 尊重老师的“不同”，可以让我们走近老师，更深入地了解老师。 5. 面对风格不同的老师的具体做法？P64 ①承认老师的差别 ②发现不同风格老师的优点 ③了解老师教育行为的目的 ④主动交往，拉近师生间的距离。 方法与技能P64 走近老师 老师的重要作用 现代对教师的职业道德要求 教书育人 风格不同的老师 老师的不同风格产生的原因 人类文明的传播者之一 怎样对待不同风格的老师 有道德情操 有理想信念 有扎实学识 有仁爱之心 课堂小结 对待不同风格的老师的方法 1