内容正文:
关爱他人
第七课 积极奉献社会
第一框
1.关爱的含义
2.关爱的作用(意义)
3.怎样关爱他人?★
自主学习
认真阅读课本P75-79页内容,思考下列问题,并在课本上做好标记。(时间:3分钟)
关爱他人是一种幸福
预习早知道:
1.关爱的含义、表现。
2.关爱他人的意义。
3
我们周围的关爱瞬间······
父母悉心呵护
同学互帮互助
老师耐心辅导
社会关心爱护
生命里的关爱故事,分享那些生命里被关爱的瞬间……
不仅有父母的悉心陪伴、还有来自师长的鼓励、同伴的帮助,还有那些不期而遇的温暖……
4
关爱的含义、表现
(1)关爱的含义:关爱,就是关心爱护。
(2)关爱的表现:
在长辈的呵护下,我们健康成长;
在老师的鼓励下,我们增强学习信心;
同学之间相互帮助,我们更懂得友谊的珍贵……
(3)关爱的特点:
关爱无时不在,无处不在
2022年8月26日,5名来自山东滕州的少年暑假过后就要读高二了,他们相约爬泰山在攀登途中,遇到了一位背着孩子的母亲,经过询问得知,孩子在爬山过程中突发头晕胸闷,恶心脱力,这位母亲只好背着孩子寻找救助站,一路上,已用尽了全部力气。5位少年没有任何犹豫,决定伸出援手,他们用胳膊搭起了一个“小轿子”,让孩子坐在上面。1000级台阶,20分钟,5位少年就这样轮流扶着、抬着,把孩子送到了红十字救助站。
探究与分享
这些同学的行为给你什么感悟?
2.关爱的意义是什么?
(1)关爱,传递着美好情感,给人带来温暖与希望,是维系友好关系的桥梁。
在商场的电梯里,一个男孩子站在距离电梯按钮最近的地方。
电梯升到每层楼开门的时候,他都会笑眯眯地问进电梯的陌生人:“您要去几楼啊?”然后顺手帮对方按下按钮。
有人因为太着急了看错楼层就想直接冲出去时,他会及时地提醒一声:“小姐姐,还在四楼哦”。
他不会因为自己为大家帮了一个小小的忙而感到羞耻、不好意思,反倒乐在其中,他不要求任何回报,哪怕陌生人没有对他说谢谢,甚至完全不理他,他也不生气。
因为他觉得这样做可以帮助大家、帮助这个世界变得更好一点点,这就足够了
只求世界变得更好,除此之外,别无他求
哲思小课堂
(2)关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让,相互尊敬,与人为善,增进信任,有利于形成良好的人际氛围,促进社会文明进步。
结合本课所学知识说说,朱丽华说坚持帮助他人是一件“荣幸”的事情,
对你有什么启发?关爱他人对我们有哪些重要意义?
2.关爱的作用(意义)
笔记2
③关爱他人,收获幸福。关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重,得到他人的关心和帮助,获得更多的发展机会。从一定意义上说,关爱他人也是关爱和善待自己。
(1)关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。
(2)关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。
(3)关爱他人,收获幸福。一定意义上来说,关爱他人也是关爱和善待自己。
笔记梳理
2、为什么要关爱他人
关爱他人是一种幸福
对社会
对他人
传递美好
正能量
对自己
收获幸福
02 关爱他人
是一门艺术
现代生活,独居老人越来越多,这时很多人顶着“关爱老人”的名头,来关心老人,邀请老人参加健康讲座,送一些小礼品。然后欺骗老人们买一些假冒伪劣的保健品。
你如何评价这种现象?
①关爱他人,要心怀善意。应心怀友善,学会关心、体贴和帮助他人。P78
我要把我的压岁钱和珍爱的书捐给他们。
献爱心是大人的事情,我们小孩子还是以后再说吧。
我又不认识他们,跟我有 什么关系?
居委会在小区开展向贫困山区孩子献爱心活动,小区居民纷纷捐款捐物。
(2)关爱他人,要尽己所能。一个人的能力有大小,但只要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会,就是一个友善和值得称赞的人。
探究三 怎样关爱他人?
思考1:你如何看待他们的观点?遇到类似的情况,你怎么办?
阅读书本P79“阅读感悟”,思考:
关爱他人需要注意什么?
词作家阎肃和一位朋友在外出访学期间,有一次搭乘巴士去参加会议,一共要坐五站,车行了两站,车上的座位已经坐满。这时,一位须发花白、拄着拐杖的老人上了车。来该国之前,阎肃了解到, 该国的老人不愿意他人给自己让座, 不愿意自己成为受人瞩目的弱势群体。
巴士快到第三站时,阎肃小声对旁边的朋友说:“看那位老人,已经站了一站,我们是不是让他坐一坐?”朋友点点头。于是两个人站起来,做出准备下车的样子。老人看到阎肃起身离开,就在空座位上坐下来。
巴士在第三站刚停下,阎肃一把拽住朋友:“走,我们下车。”朋友大惊,小声说:“你真的要下车?我们还有两站才到啊!”阎肃认真地说:“既然选择不让老人感到尴尬,我们就得演得像一点儿,这才是真正的成全。”
(3)关爱他人,要讲究策略。
①