6.1质量导学案 2023-2024学年人教版八年级物理上册

第六章 质量与密度 第1节 质量 学习目标 1.知道质量的初步概念,知道质量的单位及其换算关系。 2.掌握天平的使用方法,能够用天平测量固体和液体的质量。 3.理解质量不随物体的形状、物态、空间位置的变化而变化。 重点难点 重点:理解质量是物体的基本属性。 难点:正确使用托盘天平测量物体的质量。 导学过程 自主学习 1.物理学中,物体所含物质的_叫作质量,用字母_表示。 2.质量的单位是_,符号是_。常用的单位还有吨、克、毫克,它们同千克的关系是1 kg=_g;1 mg=_kg;1 t=_kg。 3.使用天平时,应将天平放在_上,调节平衡前应将游码拨到标尺左端的_;然后调节_使天平横梁平衡。 4.用天平测量物体的质量时,应将待测物体放在天平_盘中,将砝码放在_盘中。 合作探究 探究活动一 质量 问题1:什么是质量? 物理学中把 所含 的多少叫做质量。质量通常用字母m表示。物体含有的物质越 ,其质量就越 。 是由 组成的。铁钉和铁锤、木板和米尺,我们都把它们称为 。构成这些物体的铁、木材,我们都把它们称为 。 问题2:质量有那些单位? 国际单位制中,质量的单位是 ,符号是 ;常用单位有 、 和 ,符号分别是 、 和 。换算关系是:1 t= kg,1 kg= g,1 g= mg。 在实际生活中,质量单位还有公斤、斤、两。1 kg=1公斤=2斤,1斤=500 g,1斤=10两,1两=50 g。 问题3:1kg铁和1kg棉花,哪一个含有的物质多? 二者质量相等,含有的物质 。 了解生活中一些常见物体的质量。 探究活动二 质量的测量 1.质量的测量工具 问题1:常见的质量测量工具有哪些? 测量质量的工具很多,日常生活中常见的有杆秤、磅秤、案秤、电子秤、台秤等;学校实验室、工厂化验室常用的有 、 ;近代最精密的测量质量的仪器是电子天平。 2.托盘天平的结构 问题2:托盘天平主要由哪些部分组成,作用是什么? 托盘天平的主要结构有:横梁、 、 、 、指针、分度盘、底座、两个托盘,另外每台天平都配有一套标准的 。 (1)平衡螺母:用来调节天平 平衡; (2)指针和分度盘:判断天平是否平衡,可以根据指针在分度盘上左右摆动幅度是否相等来判断,而不必等到指针完全停止摆动,只要摆动幅度相同即可; (3)标尺、游码、砝码:指示所称物体质量。 问题3:托盘天平使用时应注意那些问题? (1)防止损伤 被测物体的质量不能 天平的称量;往盘里增减砝码时要轻拿轻放,用后及时将砝码放回砝码盒里。 (2)防止锈蚀 要保持天平干燥、清洁;不要用手摸天平盘,不准把潮湿的东西或化学药品直接放在天平盘里;砝码要用 夹取,不准直接用手拿。 3.托盘天平的使用 问题4:怎样使用托盘天平测量物体的质量? (1)放:把天平放在 上,对于需要调节底座水平的天平,应先调节底座下面的螺钉,使底座水平。(放平) (2)拨:把游码拨到标尺 端的 处。 (3)调:调节横梁两端的 ,使指针指在分度盘 (或使指针在 左右两侧摆动的幅度相等),这一步的目的是把天平横梁调平衡。(调平)(右偏 调,左偏 调) (4)测:测量前,先估测;测量时,物体放在 盘中,用 按“ ”的顺序依次向 盘试加砝码,若添加或取下最小砝码后,天平仍不平衡,则