河南省南阳市南召县2023-2024学年七年级上学期期中生物试题

2023年秋期七年级期中巩固练习 生物 一、 选择题（每题1分，共20分） 1.以下各项，属于生物的是 A,珊瑚标本 B.机器人 C.干酵母 D.海螺壳 2.下列各项关于生命现象的分析不正确的是 A.士豆出芽属于生长繁殖的现象 B.叶片脱落可以排出废物 C,北雁南飞是对外界刺激的反应 D.喜鹊叼树枝是在获得营养 3.小明从郊外小河中取回水样，在实验室中借助显微镜发现许多微小生物。小明采用 的科学研究方法是 A,实验 B.测量 C.观察 D.统计 4.要研究蜜蜂在每朵花上的平均停留时间，需要用到的工具主要是 A.刻度尺 B.放大镜 C.秒表 D.显微镜 5.以下是同学们在进行校园生物调查时的情况，按照发生的先后顺序，四个选项中排 列正确的是 ①月季叶片上的圆孔是怎么形成的呢？②确定调查路线 ③发现月季叶片上有圆形的孔④发现蜗牛，猜想月季叶片的圆孔是蜗牛啃食造成的 ⑤在楼前花坛看到月季，记录下名称和数量 A.①②③④⑤B.②①③⑤④ C.②⑤③0④ D.②⑤④①③ 6.蜜蜂蜇敌时，会释放出一种物质，促使其他蜜蜂一起向敌害进攻，这种现象在生物 学上称为 A.竞争 B.种内斗争 C.捕食 D.种内互助 7.蚯蚓体表有黏液和刚毛，有助于在土壤中钻穴和呼吸。而蚯蚓的活动又能改变土壤， 使土壤变得琉松，并提高土壤肥力。这一事实可以说明 A.生物必须适应环境，并改造环境才能生存 B.环境因素影响着动物的行为 C.生物只能适应一定的环境，不能影响环境 D.生物能适应一定的环境，也能对环境造成影响 8.荀子《劝学》中的名句蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。” 描述了穴居在土壤中的蚯蚓的生活方式。蚯蚓主要以土壤中的枯枝败叶为食，能将枯枝败叶 中的有机物分解为无机物供植物再利用。因此，在生态系统中，蚯蚓所属的成分是 A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.非生物 9.一个生态系统无论空间范围大小，其组成成分都包括 A.生产者、消费者、分解者 B.植物、动物、细菌、真菌 C,生物部分和非生物部分 D,阳光、空气、水 七年级生 页（共4页） 10.右图为某生态系统中部分生物成分之间的关系。下 列叙述错误的是 A.图中的鸟和虫之间有抽食关系 B.植物一→虫一鸟构成一条食物链 C.喷酒杀虫剂利于生态系统的相对稳定 D. 图中未显示阳光等非生物成分的信息 细菌，真前 11,下列关于生物圈的描述，正确的是 A,生物圈包括大气图的底部、水圈的大部和岩石圈的下部 B. 生物圈中的每种生物都能在不同生态系统中存在 C,生物圈包括地球上的所有生物以及它们的生活环境 D,生物圈是生物共同的家园，但不是最大的生态系统 12,下列各项中属于描述各生态系统中生物间联系的是 A。空气流动过程中会经过所有的生态系统 的 B、阳光普照于所有的生态系统 C,河流流动时灌溉沿途农田 D,鱼类的洄游、鸟类的迁徙会经过不同的生态系统 13.小明直接把手掌放在显微镜载物台上观察发现，视野一片漆黑， 分析原因是 A,手掌太脏 B.手掌不透光 C.手掌太大 D.没有对好光 14。透明胶片上有一个字母℉，在显微镜下看到的应是 A.F B.d C. D. 15.制作洋葱鳞片叶内表细胞临时装片时首先要在载玻片中央滴一滴 A.酒精 B.稀碘液 C.生理盐水 D.清水 16.画生物细胞结构示意图时，较暗的细胞核应该怎样表示出来 A,用铅笔涂黑 B.用黑色水笔勾画 C,用钢笔点较密的细点 D.用2B铅笔点较密的细点 17,动植物细胞共有的结构是 ①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核⑤液泡 ⑥叶绿体 A.①②③ B.②③④ c.②③⑤ D.①⑤⑧ 18。将细胞的内部与外部环境分隔开的结构是 A,植物的表皮组织 B。细胞壁 C,细胞膜 D.细胞壁和细胞膜 19。英国生物学家培育出了克隆羊多莉。培育过程大致如下：将A羊卵细胞的细胞核吸 出，植入B羊乳腺细胞的细胞核，经培养，再移植到C羊的子宫内，让它继铁发育，直至分 婉。多莉的长相最像 A,A羊 B.B羊 C.C羊 D.介于A、B、C三只羊之间 七年级生 页（共4页） 20。下列关于草履虫的叙述，不正确的是 A,身体由一个细胞构成 B. 在细胞内完成食物的消化 C.不能对外界刺激作出反应 D.可通过细胞分裂进行繁殖 二、非选择题（每空1分，共30分） 21,(6分)与传统稻田管理相比，引鸭入田，能增加农业生态经济效益。如图为某稻 鸭共育生态系统示意图。请据图回答问题： (1)由图可知，杂草与水稻争夺阳光、空气、及 土壤中的营养物质，属于 关系。 (2)该稻田生态系统的能量最终来自 除阳光、空气、水等物质外，稻田的非生物成分还有 土壤中的 壤及微生物 (3)该稻田的物质和能量是沿 流动的. (4)引鸭入田后，鸭对 有制约作用，可减少使用农药和除