内容正文:
杭州市保俶塔教育集团2023学年第一学期期中质量检测
历史与社会
命题教师:胡珊珊 审核教师:叶佳炜
试题卷
考生须知:
1.本科目为闭卷考试。满分100分,考试时间60分钟。
2.本试卷分选择题和非选择题两部分,共29题。
3.答题前请把姓名、考号等填写在答题卷指定位置。
4.一定要仔细审题哦,相信你会取得满意的成绩!
一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。请选出各题中最符合题意的一个正确选项,不选、多选、错选均不给分)
1.距今约20万年,直立人经过演化发展到更高一级的人类,即早期智人。下列哪处遗址能为研究这一演化进程提供“内涵最丰富、材料最齐全”的第一手史料
A.元谋人遗址 B.半坡遗址 C.北京人遗址 D.河姆渡遗址
2.下方是《公元前7000—公元前5000年中国两大农业区图》,其中②区域主要种植的粮食作物是
A.粟 B.水稻 C.小麦 D.玉米
第2题图
3.相传,炎帝教民开垦耕种,种植五谷和蔬菜。这一传说反映了
A.商业的发展 B.城市的出现 C.手工业的兴起 D.农业的起源
4.目前所知,我国有文字可考的历史开始于
A.夏朝 B.商朝 C.春秋 D.战国
5.《中国古代衣食住行》一书中收录了一组商周时期青铜器的名称及其功能(图)据此
可知,当时青铜器
背铜胄(防护器具)
铜簋(盛放粮食器具)
铜卣(盛酒器)
铜刀(切割工具)
A.种类丰富 B.功能单一 C.工艺简单 D.象征皇权
6.“凡努力耕织、生产粮食多的免除徭役。凡从事末业(工商业)及因懒惰而贫穷的,全家没入官府,罚为奴婢。”材料反映商鞅变法
A. 奖励耕织,发展农业 B. 统一度量,发展经济
C. 严明法度,令行禁止 D. 废除井田,土地私有
7.下列四部《国学经典丛书》,如果你想了解法家的主要思想,应该选择下列哪一本
A B C D
8.下图是有关战国时期历史发展的思维导图。图中①处应填写的正确内容是
A. 周平王迁都洛邑 B. 社会生产力发展 C. 齐桓公称霸中原 D.百家争鸣的出现
9.“水旱从人,不知饥馑。时无荒年,天下谓之‘天府’也。”与材料中“天府”美誉出现有关的人物是
A.李冰 B.商鞅 C.墨子 D.甘英
10.某位优秀的历史教师在教学中巧妙的穿插成语典故,活跃课堂氛围,同时帮助学生更加深刻地理解和掌握历史知识,很受学生欢迎。在讲授秦末陈胜、吴广起义时,教师最可能用到
A.纸上谈兵、完璧归赵 B.卧薪尝胆、退避三舍
C.东施效颦、破釜沉舟 D.揭竿而起、王侯将相宁有种乎
11.公元前127年,汉武帝下了一道诏令,规定嫡长子只可继承(诸侯)封地的一半,余下的封地分给其他子弟。该措施
A.使世袭制开始代替禅让制 B.为“文景之治”奠定一定基础
C.加强了中央对地方的控制 D.导致了吴、楚等七国举兵叛乱
12.汉武帝设立五经博士,并以研习儒家经典和礼仪作为升官和补官的条件,有利于实现
A. 地方稳定 B. 财政增收 C. 思想统一 D. 民族团结
13.汉高祖时对匈奴实行“和亲”政策,每年还要送给匈奴大量的粮食和布匹;汉武帝时则多次组建强大的骑兵队伍,大举进攻匈奴。产生这一变化的主要因素是西汉政府
A. 增强了国家实力 B. 改变了军事战术
C. 重用了卫青、霍去病 D. 瓦解了匈奴政权
14.在某张历史学习卡片上看到了“公元25年”“刘秀”“洛阳”的字样。这张卡片所学习的内容是( )
A.平王迁都 B.刘邦建汉 C.文景之治 D.光武中兴
15.史料实证是历史学科的核心素养之一,下列史料能证实丝绸之路存在的是
A.河南安阳出土的司母戊鼎 B. 长安出土的“汉并天下”瓦当
C. 东汉彩绘陶击鼓说唱俑 D. 新疆出土的东汉丝袜
16.习近平总