5.1 圆的认识（同步练习）-六年级上册数学人教版

人教版 六年级上5.1 圆的认识 一、选择题（共6题） 1.在同一个圆里，直径有（  ） A . 1条                B . 2条                C . 无数条                 2.圆的半径决定圆的（    ）。 A . 大小                B . 位置                C . 形状                 3.井盖平面轮廓之所以采用圆形，是利用了（   ）性质。 A . 美观                B . 圆是曲线                C . 同圆的直径都相等                 4.确定圆的位置的是（ ）。 A . 半径                B . 直径                C . 圆心                D . 面积                 5.在同一个圆中，圆的直径是半径的（    ）。 A . 2                B . 2倍                C . 3                D . 3倍                 6.下面图形中，对称轴条数最少的是（   ）。 A .                 B .                  C .                 D .                  二、填空题（共5题） 7.圆的位置是由_____决定的，圆的大小是由_____决定。 8.战国时期墨家所著的《墨经》一书中记载：“圆，一中同长也。”它表示圆上任意一点到_____的距离相等，也就是圆的_____都相等。 9.“圆”有突出的对称性：表现在它有_____条对称轴，绕圆心无论旋转多少度都与原图_____. 10.连接_____和_____上任意一点的线段叫做半径，用字母_____表示。_____叫做直径，用字母_____表示。 11.在一个长10cm、宽8 cm的长方形内画一个最大的圆，圆的直径是_____ cm，所画圆的周长是_____ cm，面积是_____ cm2。（π取3.14） 三、判断题（共4题） 12.在同一个圆内，半径是直径的一半。 （ ） 13.两个半圆一定能拼成一个整圆。（     ） 14.圆的半径都相等，圆的直径也都相等。（   ） 15.同圆或等圆中，直径是半径的2倍，半径是直径的一半。（   ） 四、问题解决（共6题） 16.画一画，算一算。 (1)画一个半径是2cm的圆，再在这个圆中画一个圆心角是90°的扇形。 (2)求这个扇形的面积是多少？ 17.妞妞要在彩色纸上画一些直径为8厘米的圆片来装饰墙面，但是忘记带圆规了。 18.如图，图中梯形的高是3.5m，那么图中半圆形的直径是多少米？ 19. (1)在图中长方形内画一个最大的半圆，并将半圆以外、长方形以内的部分涂上阴影。 (2)求所画半圆的周长。 20.在陀螺的圆面上（圆心除外）用蓝笔点一个点，在陀螺的圆面边缘用黑笔点一个点（如图所示）。抽动陀螺使它旋转。观察蓝、黑点在旋转时的痕迹，你有什么发现？ 21.如图 (1)根据对称轴画出轴对称图形的另一半． (2)如果图中每个小方格的边长是2cm，请计算这个轴对称图形的面积． 学科网（北京）股份有限公司 $$