考点一 字音、字形（重难讲义）-备战2024年中考语文一轮复习考点帮（江苏专用）

考点一 字音和字形 栏目设置：考点解读 — 考点剖析 — 备考整合 ●考查内容 1.能熟练地使用字典、词典独立识字，会用多种检字方法。累计认识常用汉字3500个左右。 2.在使用硬笔熟练地书写正楷字的基础上，学写规范、通行的行楷字，提高书写的速度。 3.临摹名家书法，体会书法的审美价值。 4.写字姿势正确，有良好的书写习惯。 ●考情分析 《语文课程标准》要求七至九年级的学生“学会汉语拼音，累计认识常用汉字3500个，其中3000个左右会写”。根据这一理念，字音题成为中考试卷中的必考题。其常见的考查题型是选择题、填空题。其考点有：考查多音字、考查易读错的字、考查拼写的正误、考查习惯性误读、考查形近字的读音、考查音近字的读音。常见的考查形式有：根据拼音写汉字、给加点的字注音、选择正确（错误）的字音。该考点一般单独命题，也有以子题目的形式融入语段修改、综合性学习中进行的。 中考汉字字形题，着重考查学生对常用字的识记、理解和书写能力。考查的内容主要是课下注释、课后所列要求学生掌握的常用字，以及日常生活中常见的形近义异字、音近（同）形异字。从2019年各地中考语文试题来看，字形题主要涉及下面几种题型：（1）判断汉字书写的正误；（2）从词语、句子或语段中找出并改正错别字；（3）规范、工整地书写汉字；（4）了解关于书法的常识，欣赏书法作品。 各地历年真题回放 ※【考向1：给汉字注音】 1.（2023·江苏宿迁·统考中考真题）给加点的字注音。 潜_____能 2.（2023·江苏扬州·统考中考真题）给加点字注音：因水而兴（ ） ※【考向2：根据拼音写汉字】 1.（2023·江苏苏州·统考中考真题）阅读下面的短文，按要求答题。 天空的夜云和太湖的水面，还是连接成一片。云和水都还是同样的颜色，乌蓝乌蓝的，叫人分不清此刻是初更还是深夜。只有专管报时的雄鸡和起惯绝早的农民，才晓得这是早春时节的黎明之前。 春（mián）_____的太湖，正沉睡未醒。远处，百里外的天目山方向，一点点萤火似的亮光，在又像是云彩的地方，闪闪（zhǎ）_____眼。使人很难分得清爽，甲_____，还是湖中的渔火飞上了天。 这时，村边的小河浜里，响起了轻（róu）_____的橹声。猎水鸟的小快船和捕春鱼的网船，一条跟着一条，从滨湖的石埠头边摇出港，咿咿唔唔的，一径摇到乌蓝的太湖里去了。湖水已经回暖了，甜了。银鱼、红鱼、鲫鱼，成群结队的，开始浮游到水面上来迎春产卵了。 忽然，缥缈峰下乙_____，把湖和山都喊醒了。太阳惊醒后，还来不及跳出湖面，就先把白的、橘黄的、玫瑰红的各种耀眼的光彩，（fú）_____射到高空的云层上。沙滩边和石岩下宿夜的鸳鸯、野鸭，也冲开早霞，向湖心深处飞去。 根据拼音写出相应的汉字。 ①春（mián）___ ②（zhǎ）___眼 ③轻（róu）___ ④（fú）___射 2.（2023·江苏徐州·统考中考真题）根据语境作答。 第三届“彭城英才荟”组委会发出了《给海内外“徐州人”的一封信》，学校广播站选取了其中一段文字在校园内播放，小语同学边听边记录： 走遍五洲，难忘徐州。这里_____，刘邦高歌“大风起兮云飞扬”，刘裕“气吞万里如虎”，季子挂剑酬心，陶谦三让徐州，崇文尚武、崇德向善的文化基因刻进骨子里，sù（ ）造着你的性格。这里_____，九里形胜，黄河如带，南秀北雄的山水之间，总有一串属于你的足迹，沿时间之河sù（ ）流而上，打捞着你的记忆。这里_____，少年玩伴的口袋里，玻璃球正叮当作响，炊烟升起的地方，妈妈正喊你回家吃饭，儿时的画面（A_____）成浓浓乡愁，撩拨着你的心弦。这里平生有缘，每一段流经此地的生命历程，都拥有一个同样的名字——“徐州人”，山河万里之外，乡情像一根无形的丝线，共振着你的脉搏，连接着游子的指尖。问君何时归故里，相思无尽盼重逢，家乡（B_____）的变化，定能慰藉你的牵挂。 小语感到有两个同音字容易写错，就用拼音代替了，请帮他写出正确的汉字。 sù（ ）造 sù（ ）流而上 方法总结 一、多音多义字 不止一个读音、不止一个意义的字叫多音多义字。分辨这类字要从字义入手，并牢记不同读音所表示的不同意义。例如：薄，用在“薄板”中读“báo”，表示厚度小；用在“薄弱”中读“bó”，表示不强健，不壮实；用在“轻薄”中也读“bó”，表示不庄重；用在“鄙薄”中也读“bó”，表示看不起；用在“日薄西山”中也读“bó”，表示迫近。 又如：“给”在当“交付”讲时，必须读“gěi”（如：给以、交给、还给）；而在当“供应”讲时，则必须读“jǐ”（如：给养、供给、自给自足）。这两个音绝不能读混，这个“给”就是多音多义字。 二、形声字 汉字大部分属于形声字。形声字由表示字的意义的形旁和表示字的读音的声旁组合而成