内容正文:
第⑧课时花园
基础开心园
1.画一画,填一填。
(1)△的个数是○的3倍。(2)☐的个数是○的6倍。
oo
△有(
)个。
○有(
)个。
□○□=□(
☐○☐=□(
2.环保小组回收废品情况如下,请根据要求填空并补全下表。
△△△△△△△△△
国
的个数是白的(
)倍。
△△△△△△△△△
□○□=口
△△△△△△
0的节数是●的2倍,有(
)节。
□○□=口()
①智能挑战台
3.动物国里有21只,安的数量是留的3倍,物
的数量是
留的2倍有多少只?
小学数学
二年级
53
第⑨课时练习六
基础开心园
1.看图列式计算。
(1)铅笔的数量是钢笔的几倍?
(2)
6支
5米
钢笔:
白彩带:日
铅笔:
红彩带:
18支
?米
□○□-□
□○□=□()
2.看谁算得快!
母
10÷2=
16÷4=
24÷6=
名
40÷8=
25÷5=
32÷8=
师
45÷5=
27÷9=
4÷4=
天天练
12÷6=
18÷2=
21÷7=
3.
我有3
我有18
我的书的
本书。
本书。
本数是小
猫的4倍。
(1)小马有多少本书?
(2)小狗的书的本数是小猫的几倍?
)智能挑战台
4.奇思的画片数是妙想的2倍,奇思的画片数比妙想多6张,奇思和妙
想各有几张画片?
54
单元归纳·知识梳理
知识盘点
知识概要
例题精练
平均分
1.把一些物品分成几份,每份
1.色飞
分得同样多,叫平均分。
色色
2.分东西有两种结果:(1)正好
(1)把这些面包平均分
分完。(2)分好后有剩余。
给2个人,每人分
3.大数目物体的平均分:把数
到(
)个面包。
量较多的物品进行平均分,
(2)把这些面包平均分
可以通过几次分步来完成,
给3个人,每人最
并把分的过程记录在表格
多分到(
)个,还
中,最后算出结果。
剩(
)个。
用2~5
两个数相除,先看除数是几,用
2.根据乘法口诀
的乘法口
乘法口诀想除数和几相乘得被
(
诀求商
除数,除数和几相乘,商就是几。
得12÷6=2,
12÷2=6。
解决有关
1.求一个数的几倍是多少,用
3.4个
20个
倍的简单
乘法计算。
苹果的数量是蘑菇的
问题
2.求一个数是另一个数的几倍,
)倍。
或者已知一个数的几倍是多
少,求这个数,用除法计算。
4.小凡搬了4张桌子,小
3.解决有关“倍”的问题时,要
小学数学
海搬的是小凡的2倍,
先确定每份数,就是确定1
小海搬了几张桌子?
年级
份的量,再进行计算。
55
第七单元实践课堂
板块1
素养课堂
平均分有多种分法,你能正确区分吗?用乘法口诀可以快速算出
除法算式的结果哦!我们一起来回顾下乘、除法的相关知识吧!
●0◆6
6666
550050005006
56●5◆5b●
每(
)个一份,
平均分成了2份,
名
分成了(
)份。
每份有(
)个。
12
4=3
12÷2=(
天天练
被除数除号
除数商
想口诀:二(
)十二
读作12除以4等于3
3只
的只数
的5倍。
骨的只数是
的几倍?
有多少只?
求一个数是另一个
求一个数的几倍是
数的几倍,用除法
多少,用乘法计算。
计算。
56
数学素养之计算能力培养:除法的意义就是平均分,乘法口决不仅可
以计算乘法,还可以计算除法,被除数对应口决得数,除数和商对应口
决中的两个乘数。
板块2学以致用
除法和乘法是一对好朋友,他们互相帮助,能解决很多有趣的问
题呢,快来跟着看一看吧!
1.魔法大转换。
(1)根据一句乘法口诀写出两道除法算式。
二八十六
三九二十七
四七二十八
(2)乘除法大比武。(在里填上“>”“<”或“=”)
10-5○
10÷5
21÷3○
21÷7
35÷5○35÷7
32÷8○
16÷4
24÷4
28÷4
5×62
30÷6
2.你能根据图片写出4个除法算式吗?
小学数学
□÷口=□
□÷□=□
一二年级
□÷□=□
□÷□=□
上册
573.12÷3=4(个)4-1=3(个)
解析:想乘法口诀中得数是24的,有两
答:小虎和3个朋友分的。
句:三八二十四和四六二十四,每句口诀
解析:一共12个机器人,每个人分3个,可
可写出2个除法算式。编数学问题时,可
算出一共分给了几个人,12÷3=4(个),
以是给出总数,平均分成几份,求每份是
4人中有1人是小虎,其余的是他的朋友。
多少也可以是给出总数,每份是多少,求
第5课时练习五
平均分成了几份。
1.(1)510÷2=510除以2等于5
第7课时
快乐的动物
(2)210÷5=2(个)
1.圈一图略
2.每串8个鞭炮,3串有多少个鞭炮
(1)3
9÷3=3
24个鞭炮平均串成3串,每串有多少个
(2)612÷2=6
鞭炮
2.(1)12÷4=3
24个鞭炮每8个串成一串,能串几串
(2)20÷4=5
3.②24÷4=6(个)