江苏省徐州市铜山区2023-2024学年八年级上学期期中考试语文试题

2023~2024学年度第一学期期中质量自测 八年级语文试题 注意事项：1.本试卷共8页，满分为140分，考试时间为120分钟。2.答题 前，请将姓名、考试号用0.5毫米黑色字迹的签字笔填写在本试卷及答题卡指定 位置。3.答案全部涂、写在答题卡上，写在本试卷上无效。 新闻是我们了解世界的窗口，八年级同学在系统学习新闻单元后发现采访活动收 获很大，文学社决定组织大家分组实践。 一积累与运用(24分) 1.古诗文默写。(10分) 小语为了传播诗词文化，帮助大家分清律诗和古体诗，特意采访了老师。老师 说：律诗是近体诗的一种，要求全诗偶句通押一个平声韵，如“(1)渡远荆门外， ▲一。山随平野尽，▲”。一般说来，领、颈两联的上下句平仄音相对，如 “(2)树树皆秋色，▲。牧人驱犊返。▲”。通常的律诗规定每首八句，即四 联，额联、颈联的上下句应是对仗的，如白居易《钱塘湖春行》的颈联“(3)▲一， ▲”；而古体诗就没有这些限制，如《庭中有奇树》中“(4)攀条折其荣，▲。 ▲，路远莫致之”就不对仗。《赠从弟》偶句尾字有三个都是仄声，如诗的最后 两句“(5)▲？▲”。 2.根据语境作答。(9分) 小记者团队来到淮海战役纪念馆，只见苍绿的松柏，高大的石碑，以及石碑后广 袤的天空，这里的事物都zhang xian着一种“尊严”。雄伟的烈士纪念塔耸入云天。 大家屏息敛声，A(观赏瞻仰)着一幅幅浮雕，战士们个个B(摧枯拉朽锐不可当)， 特别是“勇架十人桥”这个浮雕最令人难忘，把战士们视死如归的精神刻画得入木 三分。旁边还有一条长廊，上面junkè着无数烈士的名字，他们为了建立新中国， 献出了自己的生命和青春。这些名字就像是长河中不可熄灭的红星，照耀着人们前 进的道路。 (1)小记者一时提笔忘字，请你帮忙写出“zhang xian”“juan kè”两个词语。(2分) (2)小记者对A、B两处用词举棋不定，请你来帮忙选择。(2分) (3)请你修改文稿中画线句的语病，把正确的句子写下来。(2分) (4)小记者们搜集了一些淮海纪念塔的对联，请你根据所掌握的对仗知识帮忙还 原。(3分) ①历尽千难风雨沐，▲。 ②平津战役锦囊计，▲。 ③支前财物抒家产，▲ a.辽沈之争妙运筹 b.救护伤员倾袋囊 c.遍尝万苦雪霜酬 A.cab B.cba C.acb D.abc 八年级语文试题第1页（共8页） 3.下面是记者团小文出发前仓促整理的文学和文化常识，请你帮忙把错误的一项挑出 来。(3分) A.《红星照耀中国》的作者是美国记者埃德加·斯诺，他通过实地考察，先后采访了 毛泽东、周恩来、邓发、贺龙、朱德、彭德怀、徐海东等人，获得了宝贵的第一手 资料。 B.新闻体裁多样，有消息，如《我三十万大军胜利南渡长江》；有新闻特写，如《“飞 天”凌空》；有通讯，如《一着惊海天》；有新闻评论，如《国行公祭，为佑世界和 平》。 C.《三峡》的作者是北魏地理学家郦道元，他所撰《水经注》是我国古代地理名著，具 有较高的文学价值。《答谢中书书》和《与朱元思书》末尾的“书”均指古代的一 种应用性文体。 D.用典就是引用古籍中的故事或词句，可以丰富而含蓄地表达有关的内容和思想。 “长歌怀采薇”、“都护在燕然”两句都运用了典故。 4.年级部正开展“人无信不立”综合性学习活动，老师让你负责采访报道。(2分) (1)【引经据典话诚信】编辑组要求每人写出一则有关“诚信”的名言或成语、故事， 请你提供。(1分) (2)【访问长辈懂诚信】父母是孩子的第一任老师，你需要采访他们对诚信的理解， 请你拟写一个采访问题。(1分) 二阅读(53分)】 (一)阅读下面的古诗文，完成5~8题。(17分)》 古代文学作品是经历时光淘洗的思想结晶，学习古文能纯正我们的语言，丰厚我 们的人生意蕴。于是小记者团决定进行一次语文办公室古文专访，以走近古诗文，走 近古人。 【甲】 记承天寺夜游 苏轼 元丰六年十月十二日夜，解衣狱睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承 天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹 柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 【乙】 东坡三诗 洪迈 东坡初赴惠州，过峡山寺⑦，不值主人，故其诗云：“山僧本幽独，乞食况未还。云 难水自春，松门风为关。石泉解娱客，琴筑③鸣空山。”(《峡山寺》)既至惠州残腊④独 出至栖禅寺，亦不逢一僧，故其诗云：“…平湖春草合，步到栖禅寺。堂空不见人，老 稚掩关睡。…客行岂无得？施子净扫地。风松独不静，送我作鼓吹。”(《残腊独 八年级语文试题第2页（共8页） 出）)后在维耳作（观模）诗，记避事山里白鹅观，观中人皆阔产昼篷，秋闲桃声，云： “…白鹤遗址。…，风日清美。我时独弹.不逢一士。浪状株者？户外展二。不 阴人声，时阅落于。”其航