山东省菏泽市成武县2023-2024学年七年级上学期11月期中历史试题

2023一2024学年度第一学期期中学业质量测评 七年级历史试题 注意事项： 1.本试卷分为选择题和非选择题两部分，共50分，考试时间为60分钟。 2.选择题答案用2B铅笔填涂在答题卡上，非选择题答案用0.5毫米黑色墨水签字笔书写 在答题卡指定区域内。 选择题部分（共20分） 一、选择题：共20小题，每小题1分，共计20分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合 题目要求的一项，用2B铅笔填涂在答题卡上。 1.比较“古猿头像”“北京人头部复原像”“现代人头像”图片可知，北京人 古猿头像 北京人头部复原像 现代人头像 A.开始了原始农耕生活 B.能够使用磨制石器 C.完全具备现代人特征 D.仍然保留猿类特征 2.在我国古文献中，记录有这样的传说：神农“作耒耜，教天下种谷，立历日…”这一传说 A.没有来源完全不可信 B.含有原始农业的信息 C.反映了私有制的出现 D.与考古发现完全一致 3.海内外华人以炎黄子孙自称。每年，满怀虔诚与崇敬的中华儿女会以多种形式祭祀炎帝和 黄帝。其原因是他们 A.创造了使用至今的汉字 B.带领人们根治了水患 C.是中华民族的人文初祖 D.教民种植五谷和蔬菜 4.将夏桀、商纣和周厉王归为一类的标准是 A.他们都以残暴统治著称 B.他们都建立了一个新的王朝 C.他们都重用人才改革内政 D.他们都轻徭薄赋，爱民如子 5.“周武王遂率诸侯伐纣。纣亦发兵距之牧野。甲子曰，纣兵败。”材料记载的历史事件是 A.夏朝灭亡 B.商朝建立 C.武王伐纣 D.西周灭亡 6.甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，对中国文字的形成与 发展有深远的影响。目前所知，我国有文字可考的历史开始于 A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.战国 七年级历史试题第1页（共6页） 7.下图三处历史遗址的发掘有利于我们研究 里头复B址博筑 洛阳二里头遗址 郑州商城遗址 殷墟遗址 A.文字的发展演变 B.商周都城的更替 C.早期国家的建立 D.动荡的春秋时期 8.《中国古代衣食住行》一书中收录了一组商周时期的青铜器（名称及其功能见下图）。据此 可知，当时青铜器 青铜胄 铜簋 铜 铜刀 防护器具) (盛放粮食器具) 盛酒器) (切割工具) A.功能单一 B.工艺简单 C.象征皇权 D.种类丰富 9.“当时（春秋时期）的大小国家，在名义上都承认周王的共主地位，但周王的实权早已消 亡，只有霸主才能左右当时的政局。”这反映了 A.周王室势力大减 B.周朝即将灭亡 C.井田制得到巩固 D.周朝政局稳定 10.夏商西周时期，水利工程兴修较少，少有山林开发：春秋战国时期，大量开发山林，扩大 耕地，兴修水利工程。发生这一变化的主要因素是 A.铁制生产工具的使用 B.诸侯国势力此消彼长 C.新兴地主阶级的崛起 D.新政治经济秩序确立 11.下列诸侯国中，既属于“春秋五霸”，又是“战国七雄”的是 A,赵 B.韩 C.晋 D.齐 12.“春秋之初，楚国是中原诸侯国里的南方蛮夷…到楚庄王时期，楚国文化正潜移默化地 成为华夏文化的一部分…楚人已经完全接受了中原文化，与中原人无异。”可见，春秋 时期的诸侯争霸 A,使诸侯国数量不断减少 B.严重破坏人民的生产生活 C,客观上促进了民族交融 D.加强了周王室的统治地位 13.战国时期是我国历史上的大变革时代，各诸侯国纷纷变法。其变法的直接目的是 A.促进生产力发展 B.实现富国强兵 C.缓和社会的矛盾 D.保卫东周王室 七年级历史试题第2页（共6页） 14.秦孝公即位时，秦国“兵弱”，而商鞅变法后，秦国人“勇于公战”。这是因为商鞅变法 A.奖励农耕 B.按军功授爵位 C.推行县制 D.抑制商业贸易 15.胡适说：“孔子是一个了不得的教育家。他提出的教育哲学可以说是民主自由的教育学， 将人看作是平等的。”下列属于孔子教育主张的是 A.“有教无类”B.“无为而治” C.“兼爱、非攻” D.以法治国 16.春秋战国时期，众多思想家关注和担忧社会发展方向，纷纷提出救世之策。各学派之间相 互论辩，形成了百家争鸣的局面。这是当时 A.王室日渐衰微的表现 B.诸侯争霸战争的结果 C.政治经济变革的反映 D.分封制度确立的影响 17.比亚迪王朝系列车型的车标使用了我国秦朝时 统一全国的一种美观大方的书体（右图），彰显 了文化自信。这种书体是 宋 A.金文 B.小篆 C.宋体 D.楷书 素 18.以下图示中能正确反映秦朝疆域的是 长城 长城 A.陇西 东海 B.南海 东海 南海 陇西 南海 长城 C.长城 一东海 D.南海一 一东海 陇西 陇西 19.史料能帮助我们很好的解读历史。史载秦朝时“赭衣塞路，图圈成市”（道路上都是穿罪 犯衣服的人，监狱里关满了囚犯，像市场一样拥挤)，该材料说明当时 A.赋税繁重 B.人口众多 C.刑法