第五单元《小数乘法和除法》（同步练习）-五年级上册数学苏教版

23年秋学期苏教版数学五年级上册第五单元《小数乘法和除法》课后练习十 学校:___________姓名：___________班级：___________ 一、选择题 1．商最大的算式是（    ）。 A．54÷0.36 B．5.4÷3.6 C．5.4÷0.36 2．王大伯家今年一共收获18.4吨橘子，用一辆载重4吨的卡车来运，至少要运（    ）次才能运完。 A．4 B．5 C．6 3．1.2与6相乘的积是72个（    ）。 A．百分之一 B．一 C．十分之一 4．39×2.5×0.4＝39×（2.5×0.4）是应用了（    ）。 A．乘法交换律 B．乘法分配律 C．乘法结合律 5．一件童装用面料0.67m，20m这样的布料最多可做（    ）件这样的童装。 A．29.85 B．29.9 C．29 二、填空题 6．把一个一位小数的小数点向左移动一位，新的小数比原数小1.17，原来的小数是( )。 7．小强列竖式计算23÷33（如图），小强判断商是循环小数。你认为小强的判断是( )的（填“正确”或“错误”），这道除法算式的商应该是( )；这个商若保留三位小数是( )。 8．我们美丽的家乡—如东，拥有102.59千米的海岸线，这个数据精确到个位是( )千米，如东最大的湖泊是位于大豫镇的东湖，面积约5.8平方千米，合( )公顷。 9．已知1÷11＝0.0909…；2÷11＝0.1818…；3÷11＝0.2727…；那么8÷11＝( )。 10．一根木头长4.5米，锯成3段要3分钟，照这样计算，锯成5段要( )分钟。 三、判断题 11．一个数（0除外）的2.1倍一定比原来的数大。( ) 12．，应用了乘法分配律。( ) 13．计算2.47÷0.69时，把除数变成69，要得到正确的商，被除数应变成247。( ) 四、计算题 14．直接写出得数 10－0.01＝    2.17＋2.3＝    4.9÷0.07＝    4.06×100＝    0×9.8＝ 0.8×0.5＝    10÷0.01＝    60÷1.2＝    1.25×80＝    0.12＝ 15．递等式计算，怎样算简便就怎样算 70÷3.5＋4.5×1.6       5.25－（1.25＋3.88）    96.5－4.8×（8.2＋1.4） 7.4×5.45－7.4×4.45         4.5×9.8        76.8÷[（2.8＋2.3）÷0.17] 五、解答题 16．红心中心小学购买一次性医用口罩45盒，每盒20.8元，一共花了多少元？ 17．修建一条长14.4千米的道路，计划12天修完。实际每天比计划多修0.6千米，实际多少天修完这条路？ 18．明明从家骑车到学校每小时行14千米，要用0.5小时，明明家离学校有多远？如果他改为步行，每小时步行5.6千米，用0.6小时能到学校吗？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．A 【分析】在除法算式中，被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变。据此将各个算式的除数变成整数，除数相同时，哪个算式的被除数大，它的商就大。 【详解】A．54÷0.36＝5400÷36 B．5.4÷3.6＝54÷36 C．5.4÷0.36＝540÷36 5400＞540＞54 所以，商最大的算式是54÷0.36。 故答案为：A 【点睛】本题考查商的变化规律，不需要计算出结果进行比较。 2．B 【分析】最后无论剩下多少橘子，都得需要这辆卡车再运一次，橘子质量÷卡车载重量，结果用进一法保留近似数即可。 【详解】18.4÷4≈5（次） 至少要运5次才能运完。 故答案为：B 【点睛】关键是理解用进一法保留近似数的实际意义。 3．C 【分析】先计算1.2乘6的积是7.2，1个一等于10个十分之一，据此解答。 【详解】1.2×6＝7.2，个位上的7代表7个一，1个一等于10个十分之一；十分位上的2代表2个十分之一，所以7.2是72个十分之一。 故答案为：C 【点睛】考查对小数计数单位的认识及小数与整数的乘法。 4．C 【分析】乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，再乘第三个数或者先把后两个数相乘，再和第一个数相乘，它们的积不变；据此解答。 【详解】39×2.5×0.4 ＝39×（2.5×0.4） ＝39×1 ＝39 运用了乘法结合律。 故答案为：C 【点睛】考查了乘法结合律的运用。 5．C 【分析】用布的总长度除以每件衣服需要的布料长度，就是可以做的件数。 【详解】20÷0.67≈29（件） 20m这样的布料最多可做29件