内容正文:
江苏译林9AUnit5 Art world基础版
Teaching objectives
1. 知识目标:学生能够掌握第五单元的词汇和语法
2.技能目标:学生能够掌握原因状语从句的用法
3.情感目标:学生精通原因状语从句
Key points, Difficult points
1.because, as和since的运用
2.because与as, since的区分
设计对象:基础薄弱的学生
设计目的:帮助学生巩固教材基本知识。
增加趣味性,激发学生的英语学习兴趣。
1、 教学目标
1.巩固本单元新单词
2.掌握本单元的重难点句型并熟练运用
二、课堂引入
I.默写过关
1. _____________________ 无国界音乐
2. _____________________ 把奖牌呈现给获胜者
_____________________ 给某人颁发某物
3. _____________________ 一个举世闻名的作曲家
4. _____________________ 在某方面展现出兴趣
5. _____________________ 流水和刮风的声音
6. _____________________ 乐器
7. _____________________ 普通的物品
8. _____________________ 进入某地
9. _____________________ 渐渐知道了来自全世界的伟大音乐家
10. _____________________ 因…著名
11. _____________________ 控制水流的速度
12. _____________________ 在不同的脑海里会产生不一样的画面
13. _____________________ 在东西方之间搭建了一座桥梁
14. _____________________ 用西方音乐的形式
15. _____________________ 在他的作品中
16. _____________________ 一条分割线
II.重难点词汇讲解
Comic strip
1. Art is something pleasant and...艺术是令人愉快的事情并且...
(1)pleasant adj.令人愉快的;宜人的
辨析pleasant,pleasure和pleased
①pleasant 形容词 令人愉快的;宜人的
常用于指人或事物具有“使人感到愉悦”的特征
②pleasure 名词 愉快;乐事
my pleasure不客气,很乐意效劳 with pleasure(表示接受或同意)当然了,很愿意
③pleased 形容词 高兴的;满意的
一般用作表语,主语通常是人
be pleased with...对......满意
be pleased to do sth.很高兴乐于做某事
Welcome to the unit
1. What art form do you like? 你喜欢什么艺术形式?
(1)form n.类型;形式
[可数名词]in the form of 以.....·形式
There are more than 300 forms of Chinese opera.中国的戏剧有 300 多种形式。
Mum made many cookies in the form of animals for me.妈妈给我做了很多动物形状的饼干。
【拓展】form 的其他含义:
[名词] 表格 fill in/out a form 填表
Fill in the form and send it back with your cheque.你填好表格后连同支票起寄回。
[动词](使)形成
A plan formed in my head一个计划在我的头脑中形成。
2. His musical talent was amazing.他的音乐天赋令人惊叹。
(1)musical adj.音乐的
[形容词]由"music(n.音乐) +-al(形容词后缀)"构成,在名词前作定语
Abing was famous for his musical ability.阿炳因其音乐才能而闻名。
【拓展】
①musical[ 名词]音乐剧
Her new musical was a great success.她的新乐剧大获成功。
②musician[可数名词]音乐家
His parents are famous