安徽省蚌埠市G5教研联盟2023-2024学年九年级上学期期中考试语文试卷

2023一2024学年第一学期蚌埠G5教研联盟期中考试 九年级语文试卷 命题人：蚌埠高斯迎宾实验学校安磊 蚌埠第一实验学校刘婷 注意事项： 1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写5分），考试时间为150分钟。 2.试卷包括“试题卷”和“答题卡”两部分。 3.请务必在“答题卡”上答题，在“试题卷”上答题无效。 一、语文积累和运用(35分) 1.默写古诗文。(10分) (1)遭遇贬谪的文人往往在诗中流露出自己的情绪。韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》讲述自 己被贬的原因“ ”,蕴含无罪遭贬的怨愤、悲痛之 情：刘禹锡《酬乐天扬州处逢席上见赠》讲述自己长期被贬谪、遭弃置偏远之地 ”,发出愤懑不平、无限心酸；范仲淹《岳阳楼 记》却以“ ”,劝诫友人表达虽遭贬谪依然要保持 乐观旷达的胸襟。 (2)古诗文写景名句有着永恒的魅力。当流连西湖，看到碧绿的莲叶连接天际，矫艳的荷花 映衬阳光，我们常会想起杨万里《晓出净慈寺送林子方》中的“ ”;当想要比喻重大事件发生前的紧张气氛时，我们又会想起诗人许 浑《咸阳城东楼》中的写景句“ 0 2.阅读《艾青诗选》，完成以下任务。(12分) 阅读方法 诗句呈现 阅读记录 把握 今天/太阳的炫目的光芒/把我们从绝望的眨眼里刺 A这首诗中心意象是 醒了…我们/笑得像太阳！(《向太阳》) ①“ 中心意象 ”,象征 ②」 -0 体会 我爱这悲哀的国土/古老的国土/一这国土」养育了 B这首诗抒发了对 诗歌情感 为我所爱的/世界上最iān苦/与最古老的民族。 (《北方》) 感情。 一棵树，一棵树/彼此孤离地兀立着/风与空气/告诉 联系 者它们的距离/但是在泥土的D益下/它们的根仲长 C联系当时创作背 创作背景 着/在看不见的深处/它们把根须纠缠在一起。 景，可知这首诗表达 的主旨是 【注】本诗写于抗日战争最艰苦的阶段。(《树》) (1)根据拼音写汉字或给加点字注音。(3分) ①炫( )目 ②n( )盖 ③jian( )苦 九年级语文试卷第1页（共6页） 扫描全能王创建 (2)补充完成“阅读记录”栏的填空(6分) (3)如果配乐朗读《向太阳》，选择什么风格的背景音乐最适合？(3分) A.轻快活泼 B.悠然恬静 C.清冷悲凉 D.博概慨激昂 3.九年级某班开展以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动，请你完成下列任务。(13分) (1)【精选名言】(3分) 某同学想从《论语》中选出三句话，以备活动时引用。其中完全契合主题的一组是() ①君子求诸己，小人求诸人。 一《论语·卫灵公》 ②知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 一《论语·雍也》 ③人不知而不愠，不亦君子乎？ 《论语·学而》 ④士不可以不弘毅，任重而道远。 《论语·泰伯》 ⑤不怨天，不尤人。 《论语·宪问》 A.①④⑤ B.①③④ C.②③⑤ D.②④⑤ (2)【设计活动】请仿照示例补充活动形式。(2分) 形式一：自强标语我来拟 形式二：自强名言我来读 形式三： 形式四： (3)【补充对联】(3分) 某同学想借这次活动拟一副对联，表达对老师的赞颂、对同学的激励。上联已拟好，请 根据提示补出下联。 提示：逐鹿 勇赴 汗水 学海 滴滴 中原 上联：点点心血勤育英才厚泽九州 下联： (4)【寻找人物】(3分) 语文书中有许多自强不息的人物，请仿照示例举出一例。（限七一九年级语文课本） 示例：邓稼先心怀祖国，鞠躬尽瘁，无愧“两弹元勋”。 (5)【修改润色】(2分) 活动结束后，某同学写下面的感言：“通过这次活动，我不但感受到了刚教坚韧的精神， 而且积累了丰富的知识。”划线有语病，请你修改。 二、阅读(55分) 阅读下面的文字，回答问题。 [-](22分) 花儿是在时间中锭放的 谈瀛洲 ①已经不是第一次养虞美人了。以前种的，不管是单瓣的中国种，还是复瓣的高大荷兰种，都 有一个缺点，那就是要到4月底、5月初才开花。5月初上海天气已经开始变热，而虞美人怕热，看 不了几天花就枯萎了。 ②秋天在网上看到有意大利“蜂乌”系列的虞美人小苗卖，这种虞美人又被称为“超级虞美 人”，就想种了试试，看是怎么个“超级”法。于是买了粉色和香棋色的两个品种的四棵小苗（买花 时我为了确保能养成功、看到花，每个品种都会买两棵，但一般来说两棵都能养大)。！月初到的 货，种在12厘米直径的塑料盆里。花商为了节约成本，用的盆都是越小越薄越好，装的植料越少越 好，这个还算大的。 九年级语文试卷第2页（共6页） 扫描全能王创建 可只 ③花苗买来后，我都会移栽到更大、更深，也更结实、更美观的盆里。当然瓷盆、釉盆、肉盆、紫 砂盆是更好，厚实的、有品牌的塑料盆也可以。因为就凭原来那么小的盆和里面的那么点植朴，这 花是很难养好的，倒不全是美观的问题。 ④这次因为盆稍大，而且花苗到货的时候我也正好较忙，就把换盆的事给推迟了两三