实验活动5 粗盐中难溶性杂质的去除 同步练习-2023-2024学年九年级化学人教版（五四学制）全一册

实验活动5粗盐中难性杂质的去除 一、单选题 1．下列主要实验操作正确的是 选项 物质 目的 主要实验操作 A 混有水蒸气的二氧化碳 干燥 通过盛有烧碱固体的干燥管 B 硝酸铵固体和氢氧化钠固体 区分 加水 C 硝酸钾和氯化钠的固体混合物 分离 溶解，过滤，洗涤，烘干，蒸发 D 氢氧化钠固体中混有碳酸钠 除杂 加入适量的氯化钙溶液 A．A B．B C．C D．D 2．下列对实验现象的描述或实验操作正确的是（       ） A．镁条在空气中燃烧，产生大量白雾 B．高锰酸钾制取氧气后，试管趁热清洗 C．碘化钾溶液和硝酸银溶液混合，生成黑色沉淀 D．粗盐提纯实验中，待滤悬浊液静置后过滤 3．下列为同学们在“粗盐的初步提纯”实验中进行的操作，正确的是 A． B． C． D． 4．下列是关于“粗盐提纯”实验的几种说法，其中正确的是 A．为加快过滤速度，应用玻璃棒不断搅拌过滤器内的液体 B．如果经两次过滤后滤液仍浑浊，则应检查实验装置并分析原因 C．蒸发滤液时要用玻璃棒不断搅拌，用酒精灯持续加热直到蒸干为止 D．倒入蒸发皿里的溶液不应超过蒸发皿容积的1/3 5．下列实验方案正确的是___________。 A．制备：用加热KCl和MnO2混合物的方法制O2 B．鉴别：用Na2CO3溶液鉴别稀盐酸、NaOH溶液和Ba(OH)2溶液 C．除杂：用溶解、蒸发的方法除去粗盐中的难溶性杂质 D．检验：用内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在甲烷燃烧的火焰上方，检验有水生成 6．下列各实验方案能达到其实验目的的是 A．鉴别纯铜和黄金﹣﹣分别取样，滴加稀盐酸 B．除去CaCl2溶液中的HCl﹣﹣加入过量的氢氧化钙溶液 C．除去CO2中混有的CO﹣﹣点燃 D．除去粗盐中的少量泥沙﹣﹣溶解、过滤、蒸发 7．为除去粗盐中的泥沙、MgCl2、CaCl2等杂质，可将粗盐溶解于水，再进行下列四步操作：①过滤；②加过量的氢氧化钠溶液；③加过量稀盐酸；④加过量的碳酸钠溶液；⑤蒸发。正确的操作顺序是 A．④③①②⑤ B．②④③①⑤ C．②④①③⑤ D．④②③①⑤ 8．化学科学的发展离不开定量研究．下列有关定量实验的误差分析中，不正确的是 A．配制10%的氯化钠溶液时，若烧杯内有水会导致所配溶液溶质的质量分数偏小 B．粗盐提纯实验中，若蒸发过程中晶体飞溅会导致测得的氯化钠纯度偏低 C．测定空气中氧气含量的实验中，铜粉质量的多少不影响实验结果 D．用白磷燃烧探究质量守恒的实验中，白磷质量的多少不影响实验结果 9．为了除去粗盐中Ca2+、Mg2+、SO42-及泥砂，可将粗盐溶于水，然后进行下列五项操作。其中正确的操作顺序是:①过滤 ②加过量的NaOH溶液 ③加适量盐酸 ④加过量Na2CO3溶液 ⑤加过量BaCl2溶液 A．①④②⑤③ B．④①②⑤③ C．⑤②①④③ D．⑤②④①③ 10．下列有关实验操作错误的是 A．倾倒液体药品时，细口瓶上的标签应朝向手心 B．粗盐提纯实验蒸发操作中，当蒸发皿中出现较多固体时，停止加热 C．给试管内的液体加热时，试管口不要对着自己或他人 D．用排水法收集氧气时，导管口刚有气泡冒出时就开始收集 二、判断题 11．除去粗盐中的沙子实验，实验结束后称量所得的精盐，产率偏高，其可能原因是蒸发时未充分蒸干固体( ) 12．除去粗盐中的沙子实验，实验结束后称量所得的精盐，产率偏高，其可能原因是过滤时有滤液损失( ) 13．称量精盐时，只在左盘垫纸，产率偏高( ) 14．“粗盐提纯”是课本的基础实验之一，其中不需使用锥形瓶( ) 15．除去粗盐中的沙子实验，实验结束后称量所得的精盐，产率偏高，其可能原因是粗盐没有充分溶解( ) 三、填空题 16．通过晾晒海水或煮盐井水、盐湖水等方法，均可得到含有较多杂质的粗盐， 这种方法属于_____变化（填“物理”或“化学”）．粗盐经过_____、过滤、______可得到初步提纯，再通过化学方法获得精盐． 17．【粗盐中难溶性杂质的去除】 (1)该实验的步骤：称量、___________、溶解、过滤、____________、_______。 (2)溶解步骤中玻璃棒的作用：_________。 (3)过滤操作要点：一贴、二低、________。 18．掌握仪器的使用并严格按照操作要求进行实验，是保证化学实验成功和安全的关键，根据所学化学知识，回答下列问题。 (1)将pH试纸用蒸馏水润湿后，测定某酸溶液的pH，测定的结果____(填“偏大”“偏小”或“无影响”)。 (2)做细铁丝在氧气中燃烧实验时，在集气瓶中预先放一些水的目的是______________。 (3)用氯化钠固体和水配制50 g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液，在用量筒量取水时仰视读数，其他实验操