内容正文:
第六章:反比例函数
6.1 反比例函数
一般地.在某个变化中,有两个变量x和y,如果给定一个x的值,变量y都有唯一的一个值与它对应,那么我们称y是x的函数,其中x叫 量,y叫 量.
回顾与思考
2、我们学过哪些函数?
自变
因变
1、什么是函数?
如果y =kx+b(k、b为常数,k≠0),那么y 是x 的一次函数.
如果 y =kx(k为常数,k≠0),
那么 y是x的正比例函数.
学习目标:(1分钟)
1. 讨论两个变量之间关系,加深对函数概念的理解.
2. 理解反比例函数的概念.
自学课本,回答问题:
学生自学,老师巡视 (4分钟)
R(Ώ) 20 40 60 80 100
I(A)
1、电流I、电阻R、电压U之间满足关系式U=IR。在照明电路中,正常电压U=220V。
(3)变量I是R的函数吗?
(1)求I与R之间的函数关系式 ?
(2)利用写出的关系式完成下表:
是
学习指导1:(1分钟)
当R越来越大时,I怎样变化?当R越来越小呢?
当R越来越大时,I越来越小;
当R越来越小时,I越来越大
11
5.5
3.67
2.75
2.2
2、反比例函数定义:一般地,如果两个变量x,y之间的关系可以
的形式,那么称y是x的反比例函数.
表示成:
1、下列函数中是反比例函数有哪些?
① ②
③ ④
⑤ ⑥
⑦ ⑧
y =
2x
3
y =
x
1
y =
3
2x
y=-x-1
x y=1
易错点:易漏掉条件k-2≠0
√
√
√
√
易错点:
k≠0
易错点:
难点:不懂得反比例函数的另一种形式:y=kx-1
自学检测1:(5分钟)
1、定义:一般地,如果两个变量x,y之间的关系可以
点拨1:(3分钟)
的形式,那么称y是x的反比例函数.
2、反比例函数三种形式:
二:xy=k (k为常数,K≠0)
三:y=kx-1(k为常数,K≠0)
表示成:
一:
学习指导2:(1分钟)
自学课本“做一做”回答问题:
写出问题1,2,3的反比例函数表达式。并思考自变量X的取值范围是什么?
学生自学,老师巡视 (5分钟)
自学检测2: (6分钟)
1、(1)当路程 s 一定时,时间 t 与速度 v 的函数关系
(2)当矩形面积 S一定时,长 a 与宽 b 的函数关系
(3)当三角形面积 S 一定时,三角形的底边 y 与高 x的函数关系
(4)当电压U不变时,通过的电流I与线路中的电阻R的函数关系
t =
s
v
a =
b
s
y =
2s
x
2.某村有耕地346.2公顷,人口数量n逐年发生变化,那么该村人均占有耕地面积m(公顷/人)是全村人口数n的函数吗?是反比例函数吗?为什么?
3.y是x的反比例函数,下表给出了 x与y的一些值
-1
2
y
3
1
-1
-2
x
(1)写出这个反比例函数的表达式;
(2)根据函数表达式完成上表。
K= -1×2
点拨2:(2分钟)
上述问题1,2,3是反比例函数,自变量X(或n)的取值范围是
2. 用待定系数法可以求反比例函数的关系式。
x≠0
步骤:设、代、求、写
小结 “反比例函数”与“反比例关系”
的区别与联系
如y与x-3成反比例,则y= , y是x的函数,
但y不是x的反比例函数。
又y= ,y是x的函数,但y不是x的反比例函数。
1.在下列函数表达式中,是反比例函数的有哪些?每一个反比例函数相应的k值是多少?
(9)y=-2x-1
当堂训练:( 16分钟)
√
√
√
√
√
K=5
K=0.4
K=2
K=-7
K=-2
√
(
)
(
)
(
)
(
)
.
(m为常数,m≠0)
x
3m
y
8
;
x
5
y
7
;
7
xy
6
;
3
x
6
y
5
2
=
=
-
=
+
-
=
√
K=3m
2、 知识技能 1,2题
3、用电器的电流I、电阻R、电功率P之间满足关系式P=I2R。已知P=5W,填写下表并回答问题:
I(A) 1 2 3 4 5 6 7 8
R(Ώ)
(1)变量R是变量I的函数吗?
(2)变量R是变量I的反比例函数吗?
5
是
不是
4、如图,已知△ABC是边长为 的等边三角形,点E,F分别在CB