内容正文:
2023-2024年第一学期教学知识点掌控基础演练②
小学五年级语文(人教部编版1-4单元)
特别提示:1、本套题共6页,计时演练60分钟。
2、答题时请注意不要超出密封线。
3、答案请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔填写
题号
第一部分
第二部分
第三部分
第四部分
等级
评卷人
等级
第一部分:双基运用
“写一写”:根据拼音,在田字格里正确地书写汉字。
man
you
qin
mi
liewù
dǎji
chidào
da chen
wei du
cha ye
shen ye
shen duan
“选一选”:用“√”选择正确的汉字和读音。
·:
(喉猴)咙
(玲
铃)珑
竹(框筐)
任(renren)丘
冠(guànguan)军
待(daidai)会儿
三、“想一想”:选择合适的解释。
我是龙王的女儿,您跟我回去,我爸爸一定会好好酬谢您。”句
中“酬”意思是
(填正确答案序号)“应酬”“壮志未酬”
中的的“酬”意思分别是:
(填正确答案序号)
A.用财物报答B.交际往来
愿望实现
D.
报酬
四、“读一读”:把词语补充完整。
平世
不拾
年
通人
器
五年级语文(人教)第1页共6页人)文羊了
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第二部分:精典阅读与品析
五、填空。
1.“九州风气恃风雷”中“恃”意思是:
灵好
用“恃”还可以
组成词语:
2.“红日初升,
一。河出代流,
潜龙腾渊,鳞爪飞
扬。乳虎啸谷,百兽震惶。”这句话中用红日、型
武速红气、乳虎
表现了少年中国未来的光辉前景,“百兽”象征着
3“父亲说:‘花生的好处很多,有二样最可贵。它的果实埋在地里,
不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,
使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,
也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。'”父亲的
话说明了花生具有
的特点。这会让我们想到具备相同特
点的人,比如
看到竹子,会想到
4.把自己读到的好故事讲给别人听,以下做法可以让故事更有新鲜
感的是()(答案不唯一,填序号)
①按照事情的发展顺序把故事讲完整。
②变换故事情节的顺序,设置一些悬念吸引读者。
③故事的情节不能增加也不要删减,保持故事的原汁原味。
④可以用故事中的人物口吻讲故事。
5.填空。
①
不弃功于寸阴
②多少事,
光阴迫。一万年太久,
③我劝天公重抖擞
④七夕今宵看碧霄
6.根据要求用“算账”写句子。
(计算账目)
(吃亏或失败后与人较量)
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五、仔细阅读短文,回答问题。
童年读书(节选)
出减
、莫言
①我童年时迷恋读书。那时候既没有电影更没有电视,连收音机
都没有,在当时那样的文化环境下,看“闲书”便成为我的最大乐
趣。我体能不佳,胆子又小,不愿跟村里的孩子去玩儿上树下井的
游戏,偷空就看“闲书”。
②我偷看的第一本“闲书”,是绘有许多精美插图的神魔小说《封
神演义》,那是班里-个同学的传(zhu an chu6n)家宝,轻易不
借给别人。我为他家拉了出上午磨(mèmò)才换来看这本书一
下午的权利,这本用汗水换来短暂阅读权的书留给我的印象十分深
刻,那骑在老虎背上的申公豹,鼻孔里能射出白光的郑伦,能在地
下行走的尘行孙,眼里长手手里文长眼的杨在,等等,一辈子也
忘不掉啊!
这动0
京0
A
甲③记得从一个老师手里借到《青春之歌》时已是下午,明明知道
如果不去割草,羊就要饿肚子,但还是挡不住书的诱惑,一头钻到
草垛后,一下午就把大厚本的《青春之歌》读完了。身上被蚂蚁、
蚊虫咬出了一片片的疙瘩。从草垛后晕头涨脑地钻出来,已是红日
西沉。我听到羊在圈(quānjuàn)里狂叫,5饿的。我心里忐怎
不安,等待着一顿痛骂或是痛打。但母亲看到我那副样子,宽容地
叹息声,司设骂我也设打我,只是让我赶快出去弄点儿草喂羊。那
时我真的感到幸福。下宫未馆“什闲“黄:,“行“香
④我的二哥也是个书迷,他看《破晓记》时,我悄悄地溜到他的
身后,脖子伸得长长的,像
不由自主地靠了前。为
了防止我偷看,他把书藏到猪圈的棚子里我去找书时,头碰到了
马蜂窝,嗡的一声响,几十只马蜂蜇到脸上,奇痛难挨。但顾不上
痛酮我抓紧时间阅读读着读着眼睛就肿成了三条缝,都睁不开了。
补⑤有兴次尝我从同学那里好不容易借到《三家巷》,回家后,一
头钻到堆满麦秸草的牛棚里,正看得入迷,我的二哥悄悄地摸进来,
一把将书抢走,我好(
)!但追又追不上他,追上了也打不过
他,只能在牛棚里跳着脚骂他。
⑥这些“闲书”虽只能偷偷地看,却像一位亲密无间(jiānjiàn)
的朋友,给童年的我带来了不少乐趣。
五年级语文(人教)第3页共6页指人)女瞧年
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1.正确理解词语。
题闻尝阿
忐忑不安:
2.给文中带点的字选择正确的读音,用“V√”标出。
3.对短文第③自然段中“那时我