内容正文:
威海经济技术开发区2023-2024学年上学期期中素养检测
初三生物
1、 选择题(本大题共30小题,共30分,每题1分)
题号
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答案
题号
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答案
1.涡虫和水螅都有口无肛门,但它们却分别属于不同的无脊椎动物类群。这两种动物的主要区别是( )
A.身体呈两侧对称还是辐射对称 B.单细胞还是多细胞
C.身体有无分节 D.生活环境是淡水还是海水
2.2022年3月23日,在“天宫课堂”第二次太空授课中,新疆八年级学生麦迪娜提问:“以后我的果蝇也能送到天上做实验吗?”关于果蝇错误的是( )
A.果蝇属于昆虫 B.果蝇的运动器官翅和足着生在胸腹部
C.果蝇体表有坚韧的外骨骼 D.果蝇的身体和足都分节
3.小齐捉到了一些蚯蚓,但明天上实验课时才会用,那么今天晚上用下列哪种处理方法能够让蚯蚓存活时间最长( )
A.将蚯蚓放在装有湿润土壤的烧杯中,用纱布盖
B.将蚯蚓放在装有干木屑的烧杯中,用纱布盖上
C.将蚯蚓放在留有少量水的矿泉水瓶中,并拧紧瓶盖
D.将蚯蚓放在装有小石子的花盆中,并喷洒大量的水
4.下列哪项生理活动不是缢蛏在吸入和排出水的过程中完成的( )
A.排出食物残渣B.气体交换 C.分泌物质形成外套膜 D.摄食
5.两栖动物虽然也能在陆地上生存,但真正适应陆地环境的脊椎动物是爬行动物,其原因不包括以下哪项( )
A.爬行动物体表覆盖角质的鳞片或甲,可以减少水分的蒸发
B.爬行动物的生殖和发育摆脱了对水的依赖
C.有较为发达的呼吸系统,能够满足在陆地上对氧气的需求
D.体型较大,有利于在陆地上捕获食物
6.鱼类家族要举行趣味运动会。一大早,鲸鱼、鲫鱼、鳄鱼、章鱼、娃娃鱼、小丑鱼、鲨鱼、鲤鱼、甲鱼、鲈鱼便纷纷赶来。运动会组委会在赛前对报名选手进行了严格的资格审查。都不具备参赛资格的是( )
A.鲸鱼、鳄鱼、章鱼、娃娃鱼、甲鱼 B.鲸鱼、鳄鱼、娃娃鱼、鲨鱼
C.鲸鱼、鳄鱼、章鱼、小丑鱼、甲鱼 D.鳄鱼、鲫鱼、章鱼、甲鱼
7.有人说,“鸟的全身都为飞行而设计.”鸟的下列结构中与这句话含义不符的是( )
A.前肢变成翼B.具有坚毅的角质喙 C.体内有气囊 D.胸肌发达
8.以下哪一项不是鱼鳃适于在水中呼吸的结构特点( )
A.鳃丝又细又多 B.鳃内有丰富的毛细血管
C.鳃是鲜红色的 D.口、鳃孔与外界相通
9.下列关于运动系统的叙述正确的是( )
A.所有动物体内都有骨骼 B.骨的运动要靠骨骼肌的牵拉
C.在骨骼肌两端较细呈乳白色的部分叫做韧带 D.只要运动系统完好,就能正常运动
10.以下属于先天性行为的是( )
A.鹦鹉学舌 B.小狗算算数 C.大山雀喂鱼 D. 大猩猩用树枝挖蚂蚁
11.下列动物行为中属于社会性行为的是( )
A.一只母鸡带着一群小鸡觅食
B.平时单独行动或雌雄相伴的狼,到了冬季就集合成群,群体中有首领、有分工的,并能通过多种方式保持联系
C.岩洞里居住着数百只蝙蝠,它们悬挂在洞顶岩壁上,有各自固定的位置
D.固着在海底的珊瑚群,繁殖季节在潮汐到达高潮时,统一行动,同时产卵
12.下列这些动物的行为中,都能起到同种个体之间交流信息作用的一组是( )
①雌蚕蛾释放性外激素 ②鸟类的各种鸣叫声 ③蚂蚁相互碰触角
④乌贼受到威胁时释放墨汁 ⑤遇到猎豹追捕,瞪羚会急转弯 ⑥狗一路走一路撒尿
A.①③⑤⑥ B.②④⑤⑥ C.①②③⑥ D.①②③⑤
13.下列关于动物在自然界中作用的例子,叙述不正确的是( )
A.蚯蚓以枯枝落叶为食,可以促进生态系统的物质循环
B.蜜蜂采蜜,可以帮助植物传粉
C.青蛙捕捉害虫,可以维持稻田的生态平衡
D.大量增加羊的数量,可以提高草原生态系统的稳定性
14.下列不能体现动物能够促进生态系统的物质循环的是( )
A.动物直接或间接以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物转变成自身能够利用的物质
B.动物体内的有机物经过分解产生了二氧化碳、水、尿素等物质,这些物质可以被生产者利用
C.各种生物之间相互依赖、相互制约,每种生物的数量不能无限制增长
D.动物的粪便或遗体经分解后,也能放出二氧化碳、水和含氮的无机盐
15.仿生是模仿动物的某些结构和功能发明创造各种仪器设备的一门科学,下列仿生实例中对应关系