内容正文:
2023-2024学年人教新版八年级上册数学期末复习试卷
一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)
1.如图对称图形中,是轴对称图形有( )个.
A.1 B.2 C.3 D.4
2.如图,在△ABC中,AB边上的高是( )
A.CD B.CE C.BF D.BG
3.分式的值为0,则x的值是( )
A.﹣3 B.0 C.1 D.3
4.如果将一副三角板按如图的方式叠放,则∠1的度数为( )
A.105° B.120° C.75° D.45°
5.如图,OP平分∠MON,点A是在边OM上,以点A为圆心,大于点A到ON的距离为半径作弧,交ON于点B,C,再分别以点B,C为圆心,大于BC的长为半径作弧,两弧交于点D,作直线AD分别交OP,ON于点E,F.若∠MON=60°,EF=,则OA的长度为( )
A.4 B.2 C.3 D.6
6.下列各式从左到右的变化中属于因式分解的是( )
A.m2﹣4n2=(m+2n)(m﹣2n)
B.(m+1)(m﹣1)=m2﹣1
C.m2﹣3m﹣4=m(m﹣3)﹣4
D.m2﹣4m﹣5=(m﹣2)2﹣9
7.小颖做对了下列计算题中的一道题,你认为她做对的是( )
A.a6÷a3=a2 B.2a3+a2=2a5
C.(2a5)2=4a25 D.2a3•a2=2a5
8.下列长度的各线段中,能组成三角形的是( )
A.3,12,8 B.6,8,15 C.3,3,5 D.6,6,12
9.如图,B、E、C、F在同一直线上,BE=CF,AB=DE,添加下列哪个条件可以推证△ABC≌△DEF( )
A.BC=EF B.∠A=∠D C.AC=DF D.AC∥DF
10.如图,在△ABC与△ADC中,AB=AD,CB=CD.若∠B=118°,则∠BAC+∠ACD的度数为( )
A.52° B.62° C.72° D.118°
二.填空题(共7小题,满分21分,每小题3分)
11.若分式,在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是 .
12.若x2+2(m﹣3)x+25是关于x的完全平方式,则m= .
13.若关于x的分式方程的解为正数,则a的取值范围是 .
14.如图,△ABC是等边三角形,过AB边上一点D作BC的平行线交AC于E,则△ADE的三个内角 等于60度.(填“都”、“不都”或“都不”)
15.在某等腰三角形中,一条腰上的中垂线与另一条腰所在直线的夹角为40°,则该等腰三角形顶角的度数为 .
16.如图所示,若∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=620°,则∠G+∠H= .
17.如图,点D是△ABC的边BC延长线上一点,∠A=α,∠ABC、∠ACD的平分线相交于P1,∠P1BC、∠P1CD的平分线相交于P2,∠P2BC、∠P2CD的平分线相交于P3,依此类推,则∠Pn的度数为(用含n与α的式子表示) .
三.解答题(共7小题,满分69分)
18.计算:
(1)(a+3)(a﹣3)﹣a(a﹣5);
(2)若x+3y﹣4=0,求3x×27y的值.
19.分解因式:(x﹣4)(x+1)+3x.
20.化简求值:(﹣)÷;其中a2﹣a﹣1=0.
21.在平面直角坐标系中,已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A(0,﹣2),B(1,﹣1),C(3,﹣3).
(1)在如图所示的平面直角坐标系中作出△ABC;
(2)在如图所示的平面直角坐标系中作出△ABC关于y轴对称的△A'B'C';
(3)请求出线段BC'的长度.
22.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD=AC,DE=CE,试猜想ED与AB的位置关系,并说明理由.
23. 2018年12月24日,西藏日喀则市谢通门县发生了5.8级地震,某校九年一班、九年二班两班的班长交流了为地震灾区捐款的情况:
(1)九年一班班长说:“我们班捐款总额为1200元,我们班人数比你们班多8人.”
(2)九年二班班长说:“我们班捐款总额也为1200元,我们班人均捐款比你们班人均捐款多20%.”
请根据两个班长的对话,求这两个班级每班的人均捐款数.
24.如图,已知正方形ABCD的边长为10cm,点E在AB边上,BE=6cm.
(1)如果点P在线段BC上以4cm/s的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CD上由C点向D点运动.
①若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,经过1秒后,△BPE与△CQP是否全等.请说明理由.
②若点Q的运动速度与点P的运动速度不相等,当点Q的运动速度为多少时,能够使△BPE与△CQP全等?
(2)若点Q以②中的运动速度从点C出发,点P以原来的运动速度从点B同时