17 难忘的泼水节（课件）-统编版语文二年级上册

17 难忘的泼水节 1 课程引入 图片上的人们在干嘛？ 傣族为什么过泼水节 创设情境 关于泼水节 泼水节一般在阳历４月１３日至１５日这三天，到了节日，傣族男女老少就穿上节日的盛装，挑着清水，先到佛寺浴佛，然后就开始互相泼水，你泼我，我泼你，它象征着吉祥、幸福、健康，年青人手里明亮晶莹的水珠，还象征着甜蜜的爱情。泼水节的内容，除泼水外，还有赛龙舟、斗鸡、跳孔雀舞、丢包、放高升，放孔明箭等活动。      每年到泼水节的时候，数以万千的中外游客便纷纷云集到云南西双版纳、瑞丽等傣族地区，参加傣族泼水节，年复一年，参加的旅游者越来越多，泼水节的规模越来越大。1961年4月13日，周恩来总理他曾参加过西双版纳的泼水节，从此以后，傣族泼水节更加名扬四海。 周恩来总理 伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家，被称为“人民的好总理”。 我会读课文 听课文朗读，标出自然段 读一读下列生字 pō zú mín dù qiāo 泼 族 民 度 敲 pū lóng shǐ róng cǎi 铺 龙 驶 容 踩 chéng wǎn zhù fú jiàn 盛 碗 祝 福 健 kāng shòu 康 寿 7 _____铺路 _____店铺 铺 pū pù 运用：这家店铺（pù）门前正在铺（pū）路。 多音字 shèng chéng 盛 盛满 盛饭 盛大 昌盛 百花盛开 这一片区的树木都长的很茂盛（shèng/ chéng）！ 昨天他特别饿，盛（shèng/ chéng）了两次饭。 √ √ 多音字 忘 泼 度 龙 wànɡ pō dù lónɡ 学写字 难忘 忘记 泼水 活泼 尺度 风度 龙船 龙舟 炮 穿 始 令 pào chuān shǐ lìnɡ 学写字 左右结构：炮 始 上下结构：穿 令 思考课文讲了一件什么事？ 周恩来总理和傣族人民一起共度泼水节的故事。 情景朗读（凤凰花开了） 火红火红的凤凰花开了，傣族人民一年一度的泼水节又到了。 14 情景朗读（傣族人民特别高兴） 1961年的泼水节，傣族人民特别高兴，因为敬爱的周恩来总理和他们一起过泼水节。 情景朗读（感受周总理的和蔼可亲） 周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。 读一读，比较句子 一条条龙船驶过江面，一串串花炮升上天空。 一条龙船驶过江面，一串花炮升上天空。 突出了龙船、花炮之多，表现了泼水节隆重而热烈的场面，这是傣族人民为迎接最尊贵的客人准备的。 说一说：从文中你感受到了一个怎样的周总理？ 周总理 关爱人民、平易近人、和蔼可亲…… 思考：为什么是难忘的泼水节？ 用因为…所以…句式回答 读文章思考以下问题 课文共有（8）个自然段。写的是1961年的泼水节，（ 傣族人民 ）和（周总理 ）一起过泼水节，表达了傣族人民的（激动）、（ 喜悦 ）、（幸福）的心情，体现了周总理和人民（ 心连心的深情厚谊 ）。 课后作业 结合课文说一说自己想不想过泼水节？ 下 课 啦 ！ 曲目 3 未知唱片集 (2018-7-13 19:41:30), track 3 166748.05 $$