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2023-2024学年度上学期阶段质量调研 八年级语文 亲爱的同学: 欢迎参加质量测试!答题时,请注意以下几点: 1.试题卷共8页,3个大题,24个小题。满分120分。考试时间120分钟. 2.答案须认真工整地写在答题卡相应的位置上,写在试卷上、草稿纸上均无效。 3.答题前,需认真阅读答题卡上的注意事项,按规定答题。 相信沉着冷静、充满自信的你定能收获成功! 积累运用(25分) 1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(”)(2分) A.杀载(1 ) 教海(hul) 要塞(yao) 为富不仁( i) B.遗嘱(zh ) 崎岖(q1) 翘首(qio) 藏污纳垢(gu) C.镌刻(juan) 绯红(fi) 遁形(dn) 锐不可当(dang) D.侏儒(ri) 佃农(dian) 粗糙(zo) 屏息敛声(bIng) 2.下列词语中没有错别字的一项是()(2分) A.泄气 粗糙 燥热 震聋发聩 B.建树 篡改 祖藉 宽厚仁慈 C.娴熟 铭记 室息 诚煌诚恐 D.畸形 私垫 吹嘘 筋疲力尽 3.下列加点成语使用错误的一项是()(2分) A.作文写作需要丰富的想象力和入木三分的创造力,更需要不断超越的勇气。 B.几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的“仙女”,水花悄然不惊。 C.他们有的坐火车旅行漫长的路程,有的从图拉驾车赶来,在客厅里正襟危坐地等待这 位大师的接见。 D.它们可以闪闪发光,转眼又因忧郁而黯然失色,罩上阴云,顿生凄凉,显得麻木不仁, 神秘莫测。 4.对下列句子运用修辞手法,判断有误的一项是( )(2分) 八年级语文第1页(共8页) ③扫描全能王 3亿人整在州的扫理A的 A“清国留学生”头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。 (夸张、比喻) B.上野的樱花烂漫
八年级语文期中试题答案
一 积累运用 (25分)
1.B 2.D
3.A 【详解】A.入木三分:形容书法笔力刚劲有力,也比喻对文章或事物见解深刻、透彻。这里不能形容创造力,对象使用错误;
B.悄然不惊:面色平静,一点也不惊慌。这里将水花拟人化,使用正确;
C.正襟危坐:形容严肃、恭敬或拘谨的样子。使用正确;
D.黯然失色:本指心情不好,脸色难看。后多比喻相比之下很有差距,远远不如。使用正确;
故选A。
4.C 【详解】C.“正人君子”运用的是反语。讽刺那些为军阀政客张目而自命为“正人君子”的文人。故选C。
5.A
6.(6分)(1)柴门何萧条(2)岂不罹凝寒(3)老骥伏枥
(4)徙倚欲何依(5)绿杨阴里白沙堤(6)芳草萋萋鹦鹉洲
7.(1)(2分)古人认为“信”指诚信(1分),指所说的话要发自内心(或:言词与心意一致)(1分)。
(2)(3分)示例:司机的行为可以理解。(1分,没有理由不得分)因为当今社会诬陷好人的事情时有发生,司机在保护自己的前提下,依然心存善念,救助老人,是值得肯定的。(2分)(或:司机的行为不正确,因为人要常存善念,司机在救助他人之前,不应先考虑自己的利益,而应以救人为先,急人之所急。)
(3)①第①句,将《》改为“”。(2分)
②第②句,删掉“约”或“余”。(2分)
二、阅读理解
8. 对故乡山水的眷恋之情。(2分)
9.“随”表现出群山与平野的位置逐渐变换、推移,写出空间感和流动感;“入”渲染出江水奔流的磅礴气势,展示了诗人的广阔胸襟。(2分)
10.(4分)①. 消散 ②. 坠落 ③. 好像 ④. 说出
11.(2分) A 本题考查一词多义。
A.俱:同为“都有”;
B.念:读/想到,考虑;
C.道:经过/说,谈论;
D.之:结构助词,的/音节助词,不译;
故选A。
12.(2分) B B.有误,由【甲】文的“高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉”可知这是运用的视觉;由“猿鸟乱鸣”可知这是运用的听觉,没有触觉和味觉。【乙】文第一段运用的是视觉,第二段“甜如蔗霜”写竹笋美味,运用了味觉。没有触觉。故并非“都运用了视觉、听觉触觉、味觉等感官进行描述”;
故选B。
13.(2分) 余读书此中,扑面临头,受用一绿,幽窗开卷,字俱碧鲜。
14.(4分)(1)从谢灵运以来,再也没有能欣赏这奇丽景色的人了。
(2)煮了吃,无法用言语说出它的鲜美,只是(觉得)惭愧。
参考译文:
【乙】
天镜园内的浴凫堂,高高的槐树,茂密的竹林,树阴竹影,重重叠叠。坐观前面的兰荡湖,碧波荡漾,水清树明,游鱼、飞鸥的投影以及水草,都好像在空中一般。我在园中读书,映在脸上、盖在头上的,都是绿色。坐在幽静的窗下,翻开书本。字字都呈鲜碧的颜色。
每年春末,必有破塘笋从此经过。轻快的小船。在水上如飞,贩笋的人总是拣一株顶大的笋,扔到水面上,对园中人叫道:“捞笋!”叫罢,便划桨飞也似的驰去。园丁便划小船去取,这笋形状