内容正文:
第八单元 分数的初步认识
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同分母分数比较大小
人教版数学三年级上册
课堂目标
进一步会读、写几分之几的分数,能比较简单的同分母分数的大小。
新知探究
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2
5
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涂一涂,比一比。
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6
6
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总结:同分母分数比较大小,分母相同,表示平均分的份数相
同,每份一样多,分子越大表示取的份数越多,分数就
越大。
巩固练习
1. 写出涂色部分所表示的分数,再比较每组分数的大小。
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巩固练习
2. 看图写出分数,再比较每组分数的大小。
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巩固练习
3. 比一比。
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巩固练习
4. 涂色部分是整个图形的几分之几?
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4
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4
6
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或
或
或
8
12
或
课堂小结
同分母分数比较大小的方法:
分母相同,分子越大,这个分数越大。
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