《线段、直线、射线和角》（课件）-四年级上册数学人教版

第三单元 角的度量 1 线段、直线、 人教版数学四年级上册 射线和角 课堂目标 1. 结合实例认识线段、直线与射线，了解线段、直线和射线的区别； 2. 进一步认识角，理解角的含义，能用角的符号表示角。 新知探究 认识线段 一根拉紧的线，绷紧的弦，都可以看作线段。 新知探究 认识线段 特征：线段是直的，有两个端点。 端点 端点 A B 为了表述方便，可以用字母来表示线段。 表示方法：线段AB、 或线段BA。 线段的长度是有限的。 新知探究 认识射线 把线段向一端无限延伸，就得到一条射线。 如果射线无限延伸，可以到达无穷无尽。 说明射线的长度是无限的。 新知探究 认识射线 射线有几个端点呢？ 特征：射线有一个端点。 经过的点 端点 A B 表示方法：射线AB 射线可以用端点和射线上的另一点来表示。 A B 经过的点 端点 表示方法：射线BA 新知探究 认识射线 生活中有没有什么事物可以看作射线呢？ 直线除了可以用“直线 AB”表示，还可以用小写字母表示，如直线 l。 新知探究 认识直线 A B 把线段向两端无限延伸，就得到一条直线。 特征：直线没有端点。 经过的点 经过的点 直线的长度是有限的吗？ 直线的长度是无限的。 表示方法：直线AB、直线BA。 新知探究 名称 形状 端点 延伸 线段 直的 2 不能 射线 直的 1 一端 直线 直的 0 两端 线段、直线和射线的联系与区别都有哪些呢？ 和你的同伴互相说一说他们的表示方法吧！ 下面的图形，哪些是直线？哪些是射线？哪些是线段？ 直线 直线 射线 线段 线段 射线 线段 新知探究 角 顶点 边 边 . 从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。 1 角通常用符号“∠”来表示，上图的角可以记作“∠1”。 数一数，图中各有几个角？ 3个 8个 随堂练习 数一数。 1 8 6 15 课堂小结 1. 线段的特征：有两个端点，不能向两端延伸，可以量出长度。 2. 直线的特征：没有端点，可以向两端无限延伸，不能量出长度。 3. 射线的特征：只有一个端点，只能向一端无限延伸，不能量出长度。 4. 从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。这个角叫作角的顶点， 这两条射线叫作角的边。角通常用符号“∠”来表示。 $$