内容正文:
上海市曹杨二中2023学年度第一学期
高二年级期中考试语文试卷
命题人:
审核人:
试卷共10页3张
考生注意:
1、答卷前,考生务必将姓名、斑级、学号等在指定位置填写消楚。
2、本试卷共有32道试题,满分150分,考试时间150分钟。请考生用黑色水笔或钢
笔将答案直接写在答题卷上。
积累与运用
(1-7题:默写5分,每句1分;选择5分。共0分)
1.《诗》可以兴,可以观,
2子曰:“壁如为山,未成一篑,止,吾止也。
进,吾往也。”
3其在道也,
。物或恶之,
4.“指点江山”出自教材中毛泽东的词作是《
5普通人常在接近成功的时候失败,《老子》第六十四章中给出建议“
告诚人们要不忘初心、不改始终,不到最后的胜利绝不放松。
6,为防流行性感冒,老师劝你戴好口罩,下列用语最得体的一项是()。(2分)
A.不戴口罩是对他人健康的侵害,请务必带好。
B,戴好口罩是对自我的保护,也是对他人负责。
C,侥幸心理要不得,不戴口罩终将带给你悔恨。
D.没有口罩不是借口,请你记住生命只有一次。
7.将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是()。(3分)
在不斯活跃的社会力量和新涌现的利益诉求共同作用下,
从而保障国家基本政治秩序的稳定。
①使其获得共享发展收蓝的机会
②国家政权展现出更多的适应性和弹性
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③将越来越多的社会力量独入到国家治理结构之中
④通过政治吸纳扩大政治参与
A.④③②①
B.②④③①
C.②④①③
D.④②①③
阅读(70分)
一、阅读下文,完成第8-12题(16分)。
①在追求幸福的过程中,人们逐渐发现:收入高的人,并不一定比收入低的人幸福;受
教育程度高的人,并不一定比受教育程度低的人幸福;生活中积极事件多的人,并不一定比
消极事件多的人幸福…
②那么幸福究党是绝对的,还是相对的?似乎不存在那么一把尺子,可以帮我们确定怎
样才算幸福。当我们谈论幸福时,总在有意无意进行比较,是的,幸福来自比较。
③比较的标准是主观构建的。没有哪个国家或者哪个社会机构曾经给出过一个统一的关
于车福的标准,但人们的心里似乎总有一个自己的标准,并凭借这个标准判断自己的生活幸
福与否。
④比较的标准并非一成不变。这种标准会随着实际情况的变化而不断变化。如果人们的
生活水平有所提高,那么比较的标准也会提高;如采人们的生活水平有所下降,那么比较的
标准也会下降。
⑤由此看来,比较的标准不具有客观性、稳定性。同时,比较的标准是复杂的,按“与
谁比”和“比什么”可以分为比较的对象标准和内容标准。比较的对象标准有哪些呢?
⑥一种是自己以往的生活。很多时候,人追求的就是比过去生活得更好。以往的生活常
常是最直接的比较对象,如果个体现在的状况要明显优于过去的自己,则感觉更幸福。
⑦自己的理想及期待的生活,是另一种比较对象。一般而言,个体总有自己的人生理想
和对生活的期待。即使个体达到了一种看上去比较完美的生活状态,还是有可能不会感到幸
福,因为尚未达到自己的目标。即使暂时达到了某个目标,但他的理想和期待还可能随着生
活环境的变化而变化,便会继续追求理想,追求更大的车福。
⑧第三种常见的比较对象,是他人的状况。个体生活在社会关系中,会在与他人的比较
中感受到幸福或不幸福。比较时,可能会先选择同一社会群体或同年龄层次的人进行比较。
个体可以通过与自己以往或理想生活的比较来确定是否幸福,但个体的幸福更多更广泛地还
是来自与他人的比较。
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⑨除了对象标准之外,还有内容标准。有这样两个家庭:一个家庭看上去过得比较潦倒,
一家三口挤在一个五六平方米的房间里,房间的一半被床占据者,但父母常常陪孩子在床上
做游戏,孩子在父母身边爬来爬去,玩得非常开心;另一个家庭看上去很“幸福”,住在宽
微的房子里,每个人郑有自己独立的房间,但父母却忙于事业,孩子在冷清的房间里孤独地
玩着。那么,哪个家庭更幸福呢?这个例子涉及比较的内容标准。
⑩比较的内容标准主要包括两个层面:物质层面与精神层面存与他人进行比较的时候,
人们会首先考虑物质的内容。就像《小王子》里所描述的“如采你对大人们说:‘我看见一
幢有玫魏色砖墙的房子,窗前长满了天竺葵,屋顶栖息着鸽子…’,他们却始终无法想舞
这幢房子。你必须对他们这么说:‘我看见一幢十万法郎的房子。’于是他们就会惊呼:‘多
美啊'”。不过,当社会的物质文明发展到一定的程度时,人们便会越来越重视精神内容。
就个体而言,认知能力越强,越会更多地进行精神层面的比较,即使拥有非常好的物质条件,
他还是会因为精神内容的缺失而感觉不够车福。
①究竞怎样才是幸福,仁者见仁,智者见智,幸福不是绝对的,而是相对的。我们生活
在不断期有,失去和追逐幸福的过程中。正是因为有了不嘟的追求,人类才会不断地进步。
(节选自《儿童的幸福感》,有副改)
8.第②段加点词