内容正文:
2023一2024学年度第一学期
【第二关:走进中华文化】
小学四年级语文科综合练习题(二)】
(仁)填空
1,李华在墙读古诗中发璞诗人在提写最物时视察神非常细致:“一通残和储水中,
(第9课一语文国地四)
,”写出了夕阳与工水相装成极的美振:”
活动导语:中平文化将大精深,车孕参加T海南电视台录制的一梅美于“中华文
感适高做春不同。”写出了声山显现的各种形态:“
化”的节目,常要闻关,让我们原随奉华一起风美吧引
梅一使香,”展现了幅“种省争春图”。
一、积黑·运用
工李华在调读中发限中国遗语妙壁湖生:国庆节过去了,天气还有直热,李华对妈朝视
【第一关:了解中华文化】
九月
,十月廷有」
(一)读语段,克成搞习,
1.根据拼音写字词。
天气可不像春天一样?”
3.李华在调读神话发事时以识了
的机卫和
的盘古,
李华喜欢在
如读,阅读的过型
(填容字满语)
【第三关:感悟中国神话】
天地,用身体
(三)市宇碳完了(女蜗补天)这个神话收事,在数事的最后一真写下丁以下两句话,
cheng
bei con
请你此较这两句话,感一表达神更每。为什么了
在天地之闻,不让天地草新合提:普罗米修新看到人奥授有火的
口情
A是过女媒的努力。天和地恢复了平静,人类庆得了新生。
B.经过女蝴的务力,天和地蜂于恢复了平静。人贵获料了新生
置险到天上盗火,惠受越罚:白天地的肝菌被吃光。晚上重新长出来,
我觉得句好。为
2。藏排题(纪正骑选项的序号填耳在横线上)。
二请神话事一《伯速火》,并充戒练习
(1)以上语段中,帝点字“重”“造”“”的读音更确的一项是
A,ng0og
B.chong ado song
(2)由以上语段中“查吉”这个神话人物,我趣到的四字调通是
①中属有许票关于大的神做事,明仙壶火批人其中一个。同价发现标轮离置的人兴置
A。陆语面安
B.摘偏不平
C开天游地
有大种,人是林位了野器只能蔬度带血地吃生角,夜里也瓷有次来风明,只能在地上果着九。
(3)李华在读到古诗《题西林壁)时。不明自“题”是什意思?请帮李华速择一个正调
于无他流文列天是流取大种。趁话上无庭报合工作的机食,纯价到T大种。可是大种不件
的选项
然烧。大香配官,根本无编桃减。第一次的查火行精失数了。
A.书写
B.题日
C.簧问
中四判南。明维苦思兴想。终于想出一录村计。鲁养一次上天的时候:阿他来到天犬素
3.判斯题(正确的诗打””。错误的请打“×”)。
连。A燃了一泰特培零来的框单绳。他火无草绳的明火。只制下暗火藏在身上,种不加鬼不
觉地把火种甲封T人闲,人美从此吃上了热食,用上T减明的大把
(1)盘古、特罗米维南都是(中国神话故事)中的人物
的什,换天神发,为圆大种,天种向人世降下一场大水
(2)《霉罗米修中“白天,能的酐整被吃光了,可是一到晚上,行整又重新长了出来,”
基而解宜,河水程温,家保而来的满水在没T野和村庄。人表措平不及,许多大种生◆
这个情节体现了神话故享神奇的想象,
一同请失在鼻术之中,师恤让百维都女选难,自己留在秦花商星的高台上,看护最后的大种
华通文感明道三)第1具《其4)
④清来消建之后,人们来到整舍,发现宝贵的大种证在,很是同给如永远同上了双银
(有树武》
1联系上下文,解释下列词福:
著思冥细,
2.读短文第②白然度,文中带点词“妙计”在文中指的是
3酸据放事的内容,完成以下的思维导图,
次数
过程
结果
天神发现后,为夺相火
种,降下每周,例自
次
失数
闲伯欢天草的
明火,把墙火
身,伟到人风。
4,通过以上思维导围,我党利伯是一个
的人(铺四字到语),因为
【第四关:记录生活变化】
三、习作
世界万物变化无常。学校的变化、家乡的变化或同学的变化“,善于现察的你一定有
所发现。随着时间约雅移,你身边的事物。人物发生了什么样的变化呢?流用文字将你龙现
的这些变化写下来,看推观家得烟数,内容写得情楚。
要来:1,倒修“变化”写一直习作,塑目自国。
2。写出现察的过程和当时的想法和心情。
年围适士练的题(仁)第3其(典4D
得年接语文草词增(」第4页(共4夏