内容正文:
镇安县2020~2021学年度第一学期期末教学质量检测
八年级语文试题(卷)
注意事项:
1.本试卷共8页,满分100分,时间120分钟,学生直接在试题上答卷;
2.答卷前将装订线内的项目填写清楚。
一、积累和运用(17分)
1. 下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是( )
A. 泄气(xiè) 滞留(zhì) 绯红(fēi) 锐不可当(dǎng)
B. 摄取(niè) 田畴(chóu) 蒙昧(mèi) 屏息敛声(liǎn)
C. 踌躇(chú) 镌刻(juān) 防御(yù) 惟妙惟肖(xiào)
D. 粗糙(cāo) 篡改(zuàn) 翘首(qiáo) 抑扬顿挫(cuò)
2. 下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是( )
A. 蔓延 颓唐 纤维 无动于忠 B. 游逛 遁形 嶙峋 任劳任怨
C. 马掛 牛犊 骤雨 筋疲力尽 D. 喧嚣 吹嘘 题拔 藏污纳垢
3. 请从所给的三个词语中,选择一个最符合语境的填写在横线上。
(1)那些趋炎附势、钻头觅缝的小人,难免不让人______(蔑视 鄙视 藐视)与唾弃。
(2)让人感受到生活的美好很简单,其实就是一个亲切的微笑,一句______(巧言令色 平易近人 和颜悦色)的问候,一次热情周到的服务。
4. 经典诗文默写。【在第(1)~(7)题中,任选五题;在第(8)~(10)题中,任选一题】
(1)仍怜故乡水,____________。(李白《渡荆门送别》)
(2)风声一何盛,____________!(刘桢《赠从弟(其二)》)
(3)____________,飞鸟相与还。(陶渊明《饮酒(其五)》)
(4)烽火连三月,____________。(杜甫《春望》)
(5)折戟沉沙铁未销,____________。(杜牧《赤壁》)
(6)一曲新词酒一杯,____________。(晏殊《浣溪沙》)
(7)____________,倚清秋。(朱敦儒《相见欢》)
(8)入则无法家拂士,____________,国恒亡。(《生于忧患,死于安乐》)
(9)富贵不能淫,____________,威武不能屈。(《富贵不能淫》)
(10)____________,没有屈曲盘旋的虬枝。(茅盾《白杨礼赞》)
5. 阅读语段,按要求完成下面题目。
①网红本质上是互联网社交的产物,是个人与互联网用户共同参与、相互选择的结果。②网红的知名度和影响力归根结底是广大互联网用户赋予的。③带有鲜明互联网属性的网红,容纳更广泛的大众趣味,也更直观地反映时代风尚。④出于互联网用户的主动选择,网红与其追随者之间具有很强的黏性,这种黏性往往形成特定的网络社群,转化为“粉丝经济”的消费主体。
(1)请将第①句中的画线部分改为反问句。
(2)请提取第②句的句子主干,并写在下面的横线上。
____________________________
(3)按照短语结构类型划分,第④句中的“粉丝经济”属于_______短语。
名著阅读积累。(2分)
6. 农夫们看见它半身直起,立在太阳灼烧的青草上,态度很庄严,宽阔的、轻纱般的薄翼,如面膜似的拖曳着,前腿形状如臂,伸向半空,好像是在祈祷,在无知识的农夫看来,它好像是一个女尼,所以后来,就有人称呼它为祈祷的螳螂了。
螳螂天生就有着一副娴美而优雅的身材。不仅如此,它还拥有另外一种独特的东西,那便是生长在它的前足上的那对极具杀伤力,并且极富进攻性的冲杀、防御的武器。
《昆虫记》将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。请结合选段内容,从文学性角度来评价该作品。
二、口语交际·综合性学习(8分)
7. 西安地铁9号线的开通将现代时尚与秦唐风貌连接起来,市民们坐着地铁就可以去看兵马俑,游览华清宫。学校借此机会,开展了以“走进兵马俑,保护兵马俑”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成后面的题目。
(1)请将“兵马俑”“兵”字按照笔画顺序工整地书写在下面的田字格中。
(2)学校校刊准备推出一期兵马俑专刊,请你仿照栏目一再设计两个栏目。
栏目一:了解遗址概况
栏目二:___________________________________
栏目三:___________________________________
(3)同学们搜集了一些兵马俑的资料,请你仔细阅读,总结兵马俑修复困难的原因。
兵马俑修复工作首先需要清理碎片,从3000多块碎片、7000余个零部件中,找出它们正确的位置,这可是一组超级复杂的立体拼图,且构件大多颜色相近纹理不清。确定位置后,需要再对变形部件进行矫形。非承重部位可以使用粘接技术修复,可车轮车轴或是车厢等起到支撑作用的部位,用粘接显然结构