2024届高三统编版历史二轮专题复习通史集训(四)

通史集训(四) 一、选择题(每小题3分，共48分) 1．(2023·湖北部分市州元月高三调研，3)宋代上奏官员将章奏文书的主要条目、发生时间、相关道理等罗列在黄纸上，并粘贴于封皮或正文前，供皇帝阅读，此谓“引黄”。“引黄”的出现(　　) A．有利于提高行政效率 B．表明皇权受到一定限制 C．完善了官僚管理体制 D．反映文官制度发展完善 2．(2023·广东深圳一模，4)宋代文书除手抄外，也推广“摹印颁行”“镂版宣布”。朝廷文书经递铺、邮驿机构下达到州郡，期间各个流通环节均需备案在册。地方收文后要登记编号、归档保存。这些做法(　　) A．表明活字印刷术成为主流 B．导致权力分割过细的局面 C．加强了对地方的监控节制 D．体现了崇文抑武治国理念 3．(2023·河北调研(Ⅱ)，4)据载：元昊(后建立西夏)早蓄奸险，务收豪杰，故不第举子数人自投于彼，元昊或授以将帅，或任之公卿，倚为谋主。后来，宋朝在西北地区的进士录取比例调整为“十人取一人，比之东南十倍假借之矣”。据此可知，当时的边疆形势推动了宋朝(　　) A.经济文化重心的南移 B．国家治理体系的改革 C．干弱枝强局面的形成 D．崇文抑武政策的制定 4．(2023·湖北七市3月调研，4)以下表格关于少数民族政权的记述，共同反映了(　　) 文献记述 出处 夏之境土， 方二万余里，其设官之制，多与宋同……皆分命番汉人为之。 《宋史·夏国传》 契丹……官分南北。以国制治契丹，以汉制待汉人…… 《辽史·百官志》 金承辽后，凡事欲轶辽世，故进士科目兼采唐宋之法而增损之…… 《金史·选举志》 A.宋代少数民族政权并立 B．少数民族科技文化领先 C．少数民族照搬宋代制度 D．宋代民族交往交流交融 5．(2023·辽宁抚顺一模，5)北宋政治家余靖在《武溪集》卷18《契丹官仪》中记载：“胡人之官，领番中事者皆胡服，谓之契丹官，……领燕中职事者，虽胡人亦汉服，谓之汉官……。”材料体现了契丹(　　) A．南北面官，胡汉对峙 B．推行汉服，文化认同 C．官制改革，提高效率 D．因俗而治，因地制宜 6．(2023·绵阳市三模)辽、夏、金三朝科举以经史、文学为考试内容，北方的少数民族士子通过学习儒家文化，萌生并强化了“懂礼即中国”“用中国之礼则中国之”的观念。科举制在北方推行(　　) A．助推了文化重心的转移 B．化解了各民族之间矛盾 C．加强了经济文化的交流 D．强化了“大一统”思想 7．(2023·保定市高三二模)元政府特设站户，每站平均约200户，全国站户在30万户以上。站户固定在驿站上，耕地四顷以下者不输租税，但这些田地不能卖给非站户。驿站上的一切交通工具和使臣饮食供应，大部分由站户负担。由此可见，元代(　　) A．重视维护国家的统一局面 B．着力减轻农民经济负担 C．保护小农对土地的所有权 D．积极加强对外经济交往 8．(2023·安徽安庆二模，26)西夏旧址黑水城出土的12件土地买卖契约中，除了小石城通判出售撒100石种子土地(约合1 000亩，250宋亩)外，其余为7.5至50宋亩。这说明此时西夏(　　) A．畜牧业发展迅速 B．商品经济的繁荣 C．自耕农经济受挫 D．移植北宋的制度 9．(2023·黑龙江大庆二模，26)捶丸是中国古代击球进洞的一种运动，北宋开始较为盛行。与此前步打运动区别是由攻击入球变为击球入洞，由双方队员直接对抗转变为间接的方式。且可以“收放心，怡神情，畅四肢。”据此可知，古代捶丸运动(　　) A．削弱了儒家思想的社会功能 B．促进身心健康发展 C．推动市民体育运动达到鼎盛 D．助推边防危机解决 10.(2023·重庆一中2月月考，5)元代青花瓷以蓝、白两色为基本色调，纹饰繁复满密，器型饱满肥硕，带有鲜明的伊斯兰风格。烧制青花瓷的原料大多是从波斯地区进口的苏麻离青，其带有明丽的靛青色。青花瓷除供应国内市场外还大量外销出口，尤为西亚地区人们喜爱。材料信息可以佐证元代(　　) A．多元文化交流融合 B．民众消费水平提高 C．疆域范围空前扩展 D．主流思想发生嬗变 11．(2023·湖北省十一校高三第二次联考)王安石变法的内容是多方面的，教育改革是其重要内容之一，王安石在太学中实行“三舍法”，规定上舍生学行优秀者，或授官，或可直接参加省试、殿试。同时，颁布《三经新义》作为学校统一教材，此书对《诗》《书》《周礼》三部儒家经典重新加以注释而成。在科举改革方面，废除明经诸科，只以进士科取士。王安石这样做的主要目的是(　　) A．充实完善儒家思想 B．争夺变法的主导权 C．寻找变法理论依据 D．完善发展科举制度 12．(2023·南通市高三四模)宋代城市的市场交易已从固定的“市”渗透到“坊”，渗透到城墙内的每一个角落，并扩展至