第三单元 第三章 绿色植物与生物圈的水循环一轮复习课件

第三章　绿色植物与生物圈的水循环 高频考点·精突破 课堂演练·速达标 必备知识·夯基础 考试纲要·深圳五年考情 1.说明绿色植物的生活需要水和无机盐——无 2.描述绿色植物的蒸腾作用——2017·T10,2018·T73,2019·T74,2020·T31,2021·T32(4) 3.描述绿色植物在生物圈水循环中的作用——无 必备知识·夯基础 一、植物对水分的吸收和运输 1.吸收水分的主要器官:___。 2.吸收水分的主要部位:根尖的_______。 3.根适于吸水的特点:成熟区有大量的_____,使根尖具有巨大的吸收面积。 4.水分的运输途径:土壤溶液中的水分→_____细胞→成熟区的导管→茎部木质 部的导管→叶的导管→叶肉细胞→_____散失到大气中。 根 成熟区 根毛 根毛 气孔 5.导管: (1)结构特点:导管分布于___________,属于输导组织,上下 细胞间的_______已经消失,形成一根中空的管道。 (2)运输管网:除茎以外,根和叶脉内也有导管,这些导管相 互连接在一起,形成了_________的管网。 (3)无机盐的运输:无机盐溶解在水中,“搭着便车”随着水 的运输运到植物体的各个部分。 树干木质部 细胞壁 水分运输 二、植物的蒸腾作用 1.概念:水分从活的植物体表面以_______状态散失到大气中的过程。 2.主要器官:_____。 3.叶片的结构与功能: 水蒸气 叶片 四大关键结构: (1)表皮:分为上表皮和_______,无色透明,起保护作用。 (2)叶肉:细胞内含有_______,能进行光合作用制造有机物。 (3)叶脉:内有_____和筛管,能运输水分、无机盐和有机物。 (4)气孔:由一对半月形的_________围成的空腔,是植物蒸腾作用的“门户”,也是 气体交换的“窗口”。 下表皮 叶绿体 导管 保卫细胞 4.蒸腾作用的调控: (1)白天,气孔慢慢_____,蒸腾作用逐渐增强。 (2)夜晚,气孔缩小或_____,蒸腾作用随之减弱。 5.蒸腾作用的意义: (1)拉动_____________在体内的运输,保证各组织器官对水和无机盐的需要。 (2)能降低叶片表面的_____,避免植物因气温过高而被灼伤。 (3)促进根吸收水分。 张开 闭合 水分与无机盐 温度 三、绿色植物在水循环中的作用 (1)绿色植物的蒸腾作用能够提高_________,增加降水。 (2)植物的茎叶承接着雨水,能够大大减缓雨水对地面的_____。 (3)枯枝落叶能够吸纳大量的雨水,使得雨水更多地渗入地下,补充_______。 大气湿度 冲刷 地下水 【实验探究】 实验　观察叶片的结构 【图解实验】 分析: 结构 细胞特点 生理作用 表皮 排列_____,有气孔 保护,蒸腾作用的“_____”和气体交 换的“窗口” 叶肉 叶肉细胞内有 _______ 进行_________,制造有机物 叶脉 有导管和筛管 运输水、_______和有机物 紧密 门户 叶绿体 光合作用 无机盐 【实验思考】 (1)显微镜下区分表皮细胞和保卫细胞的方法是:保卫细胞呈半月形、有_______, 表皮细胞无叶绿体、无色透明。 (2)根据显微镜下的观察,叶的表皮、叶肉、叶脉分别属于_____组织、营养组 织、_____组织。 叶绿体 保护 输导 高频考点·精突破 一、叶片的结构和功能 名称 组织 结构特点 功能 表皮 保护组织 表皮细胞排列紧密;保卫细胞围成气孔 保护 叶肉 营养组织 叶肉细胞内含叶绿体,是进行光合作用的主要场所 制造有机物 叶脉 输导组织 导管运输水分和无机盐;筛管运输有机物 输导 特别提醒　(1)不要误认为所有植物叶的下表皮气孔多于上表皮,实际上小型浮游植物叶的气孔主要位于上表皮。 (2)不要误认为只有叶肉细胞内有叶绿体,实际上保卫细胞内也含有叶绿体。 二、绿色植物参与了生物圈的水循环 1.水循环的过程: 2.蒸腾作用的两大作用: (1)促进根对水分的吸收,拉动水分、无机盐的运输。 (2)在炎热的夏天,通过蒸腾作用能降低叶片表面的温度。 3.蒸腾作用在生产生活中的应用: (1)大树底下好乘凉。 (2)移栽植物时要去掉一部分枝叶、选择阴天或傍晚移栽,移栽以后要遮阴等,都是为了降低植物的蒸腾作用,减少水分的散失,提高移栽植物的成活率。 特别提醒　(1)植物体吸收的水只有少部分用于光合作用等生命活动,绝大部分水用于蒸腾作用。这对植物体有重要的作用,而不是简单的浪费。 (2)绿色植物参与水循环,促进水循环,并不是缺少绿色植物就不能进行水循环。 【典例示范】 1.(2017·广东学业考)叶片与外界环境之间气体交换的“门户”是 ( ) A.表皮 B.气孔 C.叶脉 D.保卫细胞 【名师讲题】解答本题的关键是熟悉气孔的