第5-6单元现代文阅读精选题-2023-2024学年六年级上册统编版

第5-6单元现代文阅读精选题-2023-2024学年六年级上册统编版 、阅读理解。 （节选） ①第二天早晨一睁眼，四周还是静悄悄的。我决心不再想什么雨不雨的。谁知等我背（bèi bēi）着书包走到街上，脑门又落（là luò）上了几滴水珠。我还以为是树上掉下来的，直到我仰着头躲开树，①甜丝丝的雨点儿又滴到我嘴唇上时，我的心才又像要从嗓子里蹦出来一样。我几步跑回家，理直气壮地打开柜门，拿出雨衣冲（chōng chòng）妈妈说：“妈妈，下呢，还在下呢！” ②妈妈一歪头冲我笑了笑，帮我系（xì jì）好扣，戴上帽子。我挺着脖子，小心翼翼地跑下了楼梯。 ③我走在街上，甩着两只透明的绿袖子，②觉得好像雨点儿都特别爱往我的雨衣上落。它们在我的头顶和肩膀上起劲地跳跃：滴答，滴答滴答…… 1．这个片段选自课文 作者是的当代著名作家 。 2．选出加点字在文中的正确的注音，打“√”。 3．“我几步跑回家，理直气壮地打开柜门，……”“我”为什么能理直气壮地打开柜门？ 4．读文中画“ ”部分，体会“我”的心理。 句①中“我”觉得雨点儿“甜丝丝的”，是因为 句②中“我”觉得“雨点儿都特别爱往我的雨衣上落”，是因为 5．结尾一句运用了什么修辞手法？这样写的好处是什么？ 阅读下面的材料，完成题目。 【材料一】春节过后第一周，由中央电视台推出的《中国诗词大会》这一文化类综艺节目彻底火了。人民日报、人民网、新华社等各大媒体都在发布有关该节目台前幕后的消息，观众关注度极高。 某知名网站对此做了各项统计，以下是“中国诗词大会关注人群的年龄分布”调查数据图： 【材料二】《中国诗词大会》第二季的冠军得主是复旦附中16岁高一学生武亦姝，人们对她纷纷表示赞赏，但也有人对此提出质疑：在升学考试残酷的现实面前，是否有必要花大量宝贵时间去背诵古诗词。 【材料三】大学者王国维认为在诗词创作过程中，可以将诗词创作的境界分为“造境”与“写境”两种不同的形态。“造境”即虚拟之境，如：感时花溅泪，恨别鸟惊心；“写境”即写实之境，如：明月松间照，清泉石上流。 6．用一句话概括【材料一】显示的中国诗词大会关注人群的年龄分布。 7．针对【材料二】中某些人的质疑，说说你的观点。（至少说出两点） 8．阅读【材料三】，指出下面诗句属于“写境”的一项是（ ） A．大漠孤烟直，长河落日圆。 B．山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 C．海内存知己，天涯若比邻。 D．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 阅读 人是一本书 人是一本书。 看人如读书。 人的外表，不就是封面吗？ 人的心，不就是内容吗？ 有的人，封面与内容同样高雅；有的人，封面与内容同等粗俗；有的人，封面很不起眼，内容却精彩无比；有的人，外表包装得如金似玉，内心却不堪入目。 好人自然是一本好书，你打开扉页就有一缕鲜花的芬芳迎面而来。 坏人自然是一本不好的书，你才揭开封面就能嗅到一股难闻的气味。 （A）的人像一本散文集，（B）的人是一本抒情诗，（C）的人如同一本幽默辞典，（D）的人仿佛一部科学论著。那些祸国殃民最终遗臭万年的民族败类，不就是一套活生生的反面教材吗？而那些为国为民洒尽一腔热血的志士，又多像一卷可歌可泣的英雄史诗啊！ 做人如写书。 请不要怪母亲没有给你制出漂亮的封面，也不要怪父亲没有给你绘出美丽的插图。你自己这本书，主要还得靠你自己来写——用你的勇气和力量，用你的聪明和才智，用你的心血和汗珠。 然而，总有一些人把不该删除的真诚删除了，结果自己这本书中没有了纯洁的位置。他们都忘记了：在生命的版面上，应该写下高尚，应该填上纯真，应该刻画奉献，应该描绘进取。 也许，你写了一生也成不了杰作；也许，你写了一世也成不了名著。但决不能因此而粗制滥造，随便应付，哪怕写出的书无人阅读，也要篇篇对得起自己的良心。 如果有了漂亮的开头，就应该追求完美的结局；如果有了精彩的材料，就应该将它打磨成实在的文章。 如果人们常常把你亲切地朗读，那就是你无上的光荣；如果人们永世把你深情地背诵，那就是你最大的幸福。 9．给下列加点的字注音。 不堪入目( )     嗅到( )    遗臭万年( )    粗制滥造( ) 10．将下面四个短语分别归位于文中括号，其先后顺序应是什么？ 思维缜密    洒脱飘逸    多愁善感    乐观风趣 （A）