河南省南阳市淅川县2023-2024学年八年级上学期11月期中道德与法治试题

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2023-11-15
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2023年秋期期中质量评估试卷 八年级道德与法治 注意事项: 1.本试卷共6页,二个大题。满分70分,考试时间60分钟。 2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案写在答题卡上,试题卷上 的答案无效。 题号 总分 得分 温馨提示: 道德与法治课程,关注国计民生,倡导道德践行,引领人生航程。 唱响自信之歌,你我相伴前行,发挥最佳水平,祝你走向成功! 得分 评卷人 一、单选(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选 项中,只有一项是最符合题意的,请将正确选项字母写在对应位置。) 1、近期,中国·浙川第一届商圣范蠡文化节已经拉开帷幕,浙川县某中学组织学生走近 范蠡文化公园,以游促学,带领学生进一步感受楚文化、商圣文化。用一句话总结这段新闻, 恰当的是() 。衣酒片 ①风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心 中动2天 ②各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜 ③两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书 ④读万卷书,行万里路 A.①② B.③④ …C.①④ D.②③ 2.《中国学生发展核心素养》以培养“全面发展的人”为核心,分为“文化基础”“自主 发展”“社会参与”三个方面。“社会参与”要求我们正确处理个人与社会的关系。对个人与社 会的关系,下列认识正确的有() ①个人是社会的有机组成部分 法是西 ②人的身份是在社会关系中确定的,不论社会关系如何变,我们的身份不会变 ③每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点” ④人是社会的个体,人也可以离开社会生活 A.①③ B.②③ C.②④ D.③④ 八年级道德与法治第1页(共6页) 3.我们每个人都生活在社会中,产生各种社会关系。下列选项对应的社会关系正确的是 () ①中秋节到了,我和爸爸妈妈从北京回米陪爷爷奶奶一起过节 ②中秋夜,小区里的老乡、邻居们共同举办赏月活动,庆祝中秋佳节 ③物业公司为小区业主准备了月饼等礼物 A.血缘关系、地缘关系、业缘关系 B.地缘关系、业缘关系、血缘关系 C.业缘关系、血缘关系、地缘关系 D。血缘关系、业缘关系、地缘关系 4.劳动体验和研学旅行使我们走出校园、走出课堂、走向社会,到社会的大课堂去见识世 面、施展才华、增长才干、磨炼意志。通过参与社会实践活动() ①我们对社会生活的感受越米越丰富,认识越米越深刻 ②我们会更关心国家发展,或为之自豪,或准备为之分忧 ③我们就能实现人生价值 ④我们会更加关注社区治理,并献计献策 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5.随若《孤注一掷》电影的上映,某班在道德与法治课堂上,开展了“如何筑牢反电信 网络诈骗防火墙”的议题式教学,对于分议题“如何辨识电信网络诈骗”所提供的几种情况, 我们需要高度警惕的有() ①社区干部上门进行人口普查 ②通知“中奖”却要求你先缴纳税款 ③父母以微信方式转账生活费 ④电话索要个人信息及短信验证码 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.随着互联网技术的发展和普及,许多非物质文化遗产及其产品为了更好更快地发展,开 始纷纷上线,四面出击。有的与电商合作,网络销售;有的开发软件,搭载手机…在互联网 时代,非物质文化遗产及其产品非常及时地搭上了.“互联网十”的快车,插上了科技的翅膀, 被更多的人所了解,获得了更多的发展机会。这表明( A.我国已进入互联网时代,大大领先其他国家 B.互联网为文化的传播和发展搭建了新的平台 C.互联网促进经济发展,为经济发展注入了新的活力 D.互联网促进了科学技术的创新和快速发展 7.在学习《网络生活新时空》这一课时,老师倡导同学们共同遵守《全国背少年网络文明 公约》。此公约的意义在于() 八年级道德与法治第2页(共6页) 全国背少年网络文明公约 要善于网上学习,不浏览不良信息 要诚实友好交流,不侮辱批诈他人 要增强自护意识,不随意约会网友 要维护网络安全,不破坏网络秩序 要有益身心健康,不沉溺虚拟时空 ①引导青少年自觉抵制互联网,回归现实生活 ②帮助青少年更加便捷地利用网络参与社会生活 ③宣传格守道德、遵守法律这一网络生活基本准则 ④指导青少年辨析网络信息,自觉抵制不良诱惑 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 8.媒介素养一般是指人们正确地、建设性地使用媒介资源的能力。下列同学的行为能体现 良好媒介素养的是() A.小华看到微信上好友向他借款,立刻就把钱转给好友 B.小龙为提高账号的点击率,经常杜撰耸人听闻的消息 C.小秦每天观看某网游直播,还经常给主播打赏红包 D.小林注重“信息节食”,很少在无聊信息上浪费精力 9.某中学组织师生开展“校园最美瞬间”征集活动,下列场景符合这一主题的是() A.小新同学在教室里与数学老师就某一道题展开讨论 B.小华同学在餐厅里为在篮球比赛中骨折的同学插队打饭 ℃。小明同学为避免和好友竞争,主动放弃演讲决

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