第二单元练习卷（提高）2023-2024学年五年级上册语文同步单元培优（统编版）

第二单元练习卷（提高） 2023-2024学年五年级上册语文同步单元培优（统编版） 一．试题（共10小题） 1．在下列加点字注音完全正确的一组是（　　）。 A．浸湿（qìn） 榨油（zhà） 憎恶（wù） 随声附和（hè） B．眼睑（jiǎn） 潺潺（chán） 蛰伏（zhé） 扣人心弦（xuán） C．惩罚（chéng） 堤岸（dī） 吟诵（yín） 高屋建瓴（líng） D．弥漫（mí） 沉湎（miǎn） 创伤（chuàng） 无动于衷（zhōng） 2．下列词语中，书写完全正确的一组是（　　）。 A．召集 拒绝 协调 决口不提 B．脱鞋 职位 驼鸟 同心协力 C．推辞 示弱 战袍 负荆请罪 D．商议 称赞 呼啸 难以致信 3．（《什么比猎豹的速度更快》）课文中没有运用的说明方法是（　　） A．打比方 B．列数字 C．作比较 D．举例子 4．课文回顾。（《什么比猎豹的速度更快》） 按速度由快到慢的顺序排列，正确的是（　　）。 A．喷气式飞机——流星体——汽车——游隼 B．流星体——喷气式飞机——游隼——汽车 C．流星体——汽车——喷气式飞机——游隼 D．流星体——喷气式飞机——汽车——游隼 5．嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。（　　） A．拟人 B．比喻 C．排比 6．下列句子中，加点词语运用不恰当的一项是（　　） A．大熊猫、金丝猴是我国珍稀动物。 B．离别时，两人紧紧握手，互道珍重。 C．他把一份珍贵的参考资料留给了我。 D．老教授教育学生们要珍藏今天美好生活。 7．如果要表现语文老师的知识渊博，你会选择以下哪个素材？（　　） A．语文课上我吐了，同学们都捂住口鼻不敢靠近我，老师亲自收拾残物并带我漱口，还给我倒了热水喝。 B．老师经常在课上旁征博引，给我们讲了很多课本上没有的有趣知识。 8．阅读课文选段，完成后面的练习。 赵王到渑池与秦王会面。秦王要赵王鼓瑟。赵王不好（推辞 推掉）　 　，鼓了一段。秦王就叫人记录下来，说在渑池会上，秦王令赵王鼓瑟。 蔺相如看秦王存心（侮辱 屈辱）　 　赵王，便向前走了几步，说：“赵王听说秦王擅长秦国的音乐，希望您能击缶助兴。”秦王很生气，拒绝了。荫相如再次上前要求，秦王还是拒绝。蔺相如说：“您现在离我只有五步远。如果您不答应，我就跟您同归于尽！”秦王左右的卫士想杀了蔺相如，但蔺相如怒目圆睁，厉声呵斥，卫士竟不敢上前。秦王被逼得没办法，只好敲了一下缶。蔺相如也叫人记录下来，说在渑池会上，秦王为赵王击缶。 （1）用“ ”画出文中括号里恰当的词语。 （2）给选文选择一个小标题 　 　 A.完璧归赵 B.渑池之会 C.负荆请罪 （3）蔺相如为什么逼秦王击缶？ 　 　 （4）你喜欢文中的蔺相如吗？为什么？ 　 　 9．阅读选文，回答问题。 萤火虫的趣闻 ①美国田纳西州大烟山国家公园的埃尔克蒙特露营地迎来每年一次的萤火虫繁殖交配季，无数只萤火虫在空中飞舞，点亮了整个夜空，吸引数千游客前来观赏。 ②萤火虫依其生活环境分为陆栖和水栖两大类。陆栖萤火虫多栖于遮蔽度高、植被茂盛、相对湿度高的地方；水栖萤火虫则对环境要求更高，水不能被污染，也不能有灯光污染。 ③初春，萤火虫妈妈在潮湿的草丛中产卵。令人意想不到的是，孵化出的幼虫不到1厘米大，居然喜欢吃有坚硬甲壳的田螺或蜗牛。幼虫会先将猎物麻醉，再将消化液注入它们体内将肉分解，然后就可以吸食了。幼虫经过大约50天蜕变成蛹，最后变成成虫，平均只有5天的生命。 ④萤火虫体内有一种“荧光素”。其通过腹部末端的发光器官与氧气发生作用，到了晚上就发出亮光。萤火虫的发光效率非常高，几乎是100%地将化学能转化为光能，是现代电光源效率的几倍到几十倍，而且它发出的光是冷光，不会产生热量。科学家由此发明了荧光灯﹣﹣日光灯，它比同样功率的普通灯泡明亮得多；还发明了矿灯，用在矿井里，不会引爆瓦斯，十分安全。 ⑤没想到，这小小的萤火虫，趣闻还真不少呢！ （1）这篇文章约有450字，我的阅读时间大约是　 　分钟。我还会把不太理解的词语圈起来。 （2）萤火虫的发育过程经历了　 　、　 　、　 　、　 　四个阶段。 （3）文中令作者“意想不到”的是　 　 A．数千游客到大烟山国家公园观赏萤火虫。 B．萤火虫繁殖时能发光。 C．萤火虫的幼虫居然喜欢吃有坚硬甲壳的田螺或蜗牛。 （4）萤火虫发光的原因是　 　 A．萤火虫体内的“荧光素”通过腹部末端的发光器官与氧气发生作用。 B．萤火虫要繁殖交