19 父爱之舟（提高）2023-2024学年五年级上册语文同步分层作业（统编版）

19 父爱之舟（提高） 2023-2024学年五年级上册语文同步分层作业（统编版） 一．试题（共10小题） 1．下列带点字读音和书写全部正确的一组是（　　） A．庙会 客栈（zhàn） 缴获（jiǎo） B．间职 恍惚 （hū） 冤枉（yuān） C．婚假 嘲笑（cáo） 开辟（pì） D．赔伴 恍若 （huǎng） 榜样（bǎng） 2．下列句子中，加点的成语或俗语运用不恰当的一项（　　） A．晴朗的夜空下，满天繁星不可计数。 B．我们要饮水思源，学会感恩。 C．王鸣一向喜欢打开天窗说亮话，从不讲实话。 3．下面对“父爱之舟”的内涵，理解有误的一项是（　　） A．“父爱之舟”把父爱与船联结起来，形象地揭示了父爱对“我”早期成长的承载作用。 B．“父爱之舟”实指姑爹的渔船，虚指父亲的爱，以此为题，化抽象为具体。 C．“父爱之舟”是全文的线索，父亲总是以此舟送“我”读书、考学，此舟在文中反复出现，串联起全文内容。 D．“父爱之舟”情感内涵丰富，以此为题，既写出了母爱的伟大，也见证了“我”的成长。 4．将下列短语依次填入句中的横线上最恰当的一项是（　　）。 ①不畏狂风暴雨的打击，不畏严寒酷暑的煎熬 ②昂首挺立 ③不怕无边黑暗的包围，不怕长年累月的孤独 ④勇往直前 ⑤不畏高山峻岭的阻隔，不畏脚下道路的崎岖 ⑥永放光芒 小溪是勇敢的，它_____，_____；大树是坚强的，它_____，_____；灯塔是无畏的，它____，____。 A．①④③⑥⑤② B．⑤④①②③⑥ C．④⑤②①⑥③ D．②③④①⑥⑤ 5．（《父爱之舟》）下列说法不正确的是（　　） A．本文以梦境开始，引入对往事的回忆，以从梦中醒来，泪湿枕边结束，首尾照应，意在强调作者对父亲、母亲的深切怀念之情。 B．父母深夜为蚕宝宝添桑叶，是“我”童年难忘的回忆，这一情景既交代家庭生活背景，写出父母的辛劳，也由此引出父亲对“我”的疼爱。 C．“我”出身贫寒，懂得体谅亲人的不易，因此住旅店时不愿父亲花钱换好房间，读书时为缴学费使家人困窘而心酸哭泣。 6．（《父爱之舟》）关于本文，下面说法不正确的一项是（　　）。 A．本文以梦境开始，引入对往事的回忆；以从梦中醒来，泪湿枕边结束，首尾照应，强化作者对父母、亲人的深切怀念之情。 B．父母深夜为蚕宝宝添桑叶，是“我”童年难忘的记忆，既写出父母的辛劳，也由此引出父亲对“我”的疼爱。 C．“我”出生贫寒，懂得体谅亲人的不易，因此住旅店时不愿父亲花钱换好房间，读书时为缴学费使家人困窘而心酸哭泣。 D．文章选取的都是些平凡小事，却小中见大，表现出了父爱之伟大与深沉。 7．在横线上加上恰当的标点。 （1）看踩高跷走路　 　看虾兵　 　蚌精　 　牛头　 　马面　 　人山人海　 　卖小吃的挤得密密层层　 　各式各样的糖果点心　 　鸡鸭鱼肉都有　 　 （2）要住在鹅山当寄宿生　 　就要缴饭费　 　宿费　 　学杂费　 　书本费也贵了　 　于是家里粜稻　 　卖猪　 　每学期开学要凑一笔不少的钱　 　 （3）这是我第一次真正心酸的哭　 　与在家里撒娇的哭　 　发脾气的哭　 　打架的哭都不大一样　 　是人生道路中品尝到的新滋味了　 　 8．阅读理解。 老天不负苦心人，他的儿子考取了。送我去入学的时候，依旧是那只小船，依旧是姑爹和父亲轮换摇船。不过父亲不摇橹的时候，便抓紧时间为我缝补棉被，因我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。我从舱里往外看，父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线。后来我读到朱自清先生的《背影》时，这个船舱里的背影也就分外明显，永难磨灭了! （　 　）是背影时时在我眼前显现，鲁迅笔底的乌篷船对我（　 　）永远是那么亲切。（　 　）姑爹小船上盖的只是破旧的篷 远比不上绍兴的乌蓬船精致 （　 　）姑爹的小渔船仍然是那么亲切 那么难忘 我什么时候能够用自己手中的笔把那只载着父爱的小船画出来就好了 （1）给文段中没有标点符号的地方加上标点符号。 （2）在括号里填入合适的关联词语。 （3）用下面的词语写句子。 那么……那么…… 　 　 （4）读文段中画线的句子，说说你从中感受到了什么。 　 　 （5）父亲的哪个举动曾感动了你，请你选择一个场景写一段话。 　 　 9．课外阅读。 父亲的期望 父亲是个修车的，他那饱经风霜的脸上，被风风雨雨刻上了深深的皱纹。 我很小的时候，父亲便忙