6.2 做负责任的人 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

道德与法治（部编版） 6.2 做负责任的人 自主学习 1.承担责任的代价和回报是什么？ 2.如何做出选择并承担责任？ 3.如何理解我承担、我无悔？（或如何对待生活中不可推卸的责任？或如何承担不是自愿选择的责任？） 4.为什么要积极承担社会责任？ 5.如何做负责任的人？ （1）做班长，可能付出什么代价？ （2）担任班长一职将会给自己带来哪些收获、回报？  思考： 3 班长的代价 1.会付出时间、精力 2.占用学习时间，影响学业学习 3.容易得罪同学 4.放弃个人某些兴趣 5.减少与同学娱乐时间 6.做得不好受到责备，甚至惩罚 做班长的回报 1.提高工作和管理能力 2.增强自信，满足自尊 3.工作到位能得到老师、家长和同学的认可 4.人际交往能力提高 5.获得知识或技能 6.增强责任感,走向成熟 4 责任都伴随着获得回报的权利和付出代价的义务。 责任 代价 （时间、精力、金钱、责备甚至受到处罚） 回报（物质方面、精神方面） 更重要的是精神方面的回报—— ①良好的自我感觉、 ②获得新知识和技能、 ③赢得他人的尊重和赞许等。 = + 【新课讲解】 一、不言代价与回报 1、承担责任的代价和回报是什么？ （1）代价：承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且意味着可能因为做得不好而受到责备，甚至受到处罚。 （2）回报：这种回报，既包括物质方面，又包括精神方面。对我们而言，更重要的是精神方面的回报，如①良好的自我感觉、②获得新知识和新技能 、③赢得他人的尊重和赞许等。 不言代价与回报 作出决定做课代表，你从哪些方面去考虑？ 思考： 正确评估 作出选择 承担责任 ①选择了自立自强的人生，就应该有勇气凭借自己经验和智慧，对承担责任的代价与回报作出正确的评估，作出合理的选择。 ②一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。 2.如何选择和对待自己可以选择的责任？ 【新课讲解】 一、不言代价与回报 　　对于自愿选择的事情，我们应该承担责任。但有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，那么，还应该对此负责任吗？ ●随着课程的增多，同学们的学习压力大了许多，学习负担也加重了。对于这一切你准备做出怎样的选择？ ●你将如何对待今后学习中的困难和压力呢？ 不管是愿意还是不愿意，我们都应自觉承担相应的责任。 把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，不抱怨，不懈怠，全身心地投入。这样，我们就可以自豪地说：我承担，我无悔。 有些事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。(P72) 思考1：你认为，小青这样做值得吗？ 学校组建舞蹈队，小青被推举为队长。正上八年级的小青，学习任务相当繁重，而且她还是市少年宫舞蹈团的成员，每周都要去参加排练。于是，小青找到老师，希望换别人当队长。老师为难地说：“舞蹈队刚刚组建，一切都需要从头做起。你能力强，舞也跳得好，你就先干吧。”虽然小青也感到为难，但她还是积极投入到舞蹈队的工作当中。从帮助老师挑选舞蹈队员、安排训练时间、组织排练，到与队员所在班级的老师进行沟通、协调等，她都做得井井有条,舞蹈队工作开展得有声有色。为此，她牺牲了许多娱乐与休息时间，有时也感到很累。 人教版八上道德与法治6.2做负责任的人(共24张PPT) 人教版八上道德与法治6.2做负责任的人(共24张PPT) 探究二如何承担不是自愿选择的责任？ 值得。虽然小青对承担责任这项工作感到为难，不情愿，但她并没有因为自己的这种情绪而影响工作，更没有采取抱怨、懈怠的态度，而是积极投入到舞蹈队长的工作当中，并且把工作做得井井有条。她锻炼了自己的能力，获得了赞许，赢得了老师和队员的信任和尊重，使自身价值得以提升，因此是值得的。 学校组建舞蹈队，小青被推举为队长。正上八年级的小青，学习任务相当繁重，而且她还是市少年宫舞蹈团的成员，每周都要去参加排练。于是，小青找到老师，希望换别人当队长。老师为难地说：“舞蹈队刚刚组建，一切都需要从头做起。你能力强，舞也跳得好，你就先干吧。”虽然小青也感到为难，但她还是积极投入到舞蹈队的工作当中。从帮助老师挑选舞蹈队员、安排训练时间、组织排练，到与队员所在班级的老师进行沟通、协调等，她都做得井井有条,舞蹈队工作开展得有声有色。为此，她牺牲了许多娱乐与休息时间，有时也感到很累。 人教版八上道德与法治6.2做负责任的人(共24张PPT) 人教版八上道德与法治6.2做负责任的人(共24张PPT) 探究二如何承担不是自愿选择的责任？ 思考2：这件事给你什么启示？ ①不是自愿选择，但是仍然应该自觉承担相应的责任。 ②改变自己对待应该做的事情的态度。 ③把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，不抱