内容正文：
责任与角色同在
新课导入
亚运会圆满结束，志愿者“小青荷”们也顺利完成他们的任务。
6.2做负责任的人
自主学习
预习课本P69-74页的内容，思考下列问题并在课本上做好标记。
一、不言代价与回报
1.承担责任的代价与回报。
2.怎样对待可以选择的责任？
二、我承担 我无悔
1.如何对待生活中不是自愿选择的责任?
2.承担责任的意义。
3.如何做负责任的人？
一、不言代价与回报
讲授新课
活动一 探究分享
亚运会志愿者“小青荷”的工作责任有哪些？
承担“小青荷”的工作，他们需要付出什么？同时也会有哪些收获？
观看视频，思考问题：
知识归纳
承担责任的代价：承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且意味着可能因为做得不好而受到责备，甚至受到处罚。
承担责任的回报：这种回报既包括物质方面，又包括精神方面。对我们而言，更重要的是精神方面的回报,如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。
知识归纳
凭借自己的经验和智慧,对承担责任的代价与回报作出正确的评估,作出合理的选择。
无论怎样,我们一旦作出选择,就应该义无反顾地担当起应负的责任。
如何对待可以选择的责任？
二、我承担 我无悔
讲授新课
活动一 情景分析
学校组建舞蹈队，小青被推举为队长。正上八年级的小青，学习任务繁同时她作为市少年宫舞蹈团的成员，每周都要参加排练。于是小青找到老师，希望换别人当队长。老师有些为难地说:“舞蹈队刚刚组建，一切都要从头做起，你能力强，舞也跳得好，就先干吧。”虽然小青感到为难，但她还是积极投入舞蹈队的工作中。从帮助老师挑选队员、安排训练时间、编排舞蹈、组织训练,到与队员所在班级的老师沟通、协调等，她都安排得井井有条，舞蹈队的工作开展得有声有色。为此，她牺牲了许多娱乐和休息时间，有时也感到很累。
小青为什么这么做?她这样做值得吗?
知识归纳
1.如何对待生活中不是自愿选择的责任?
虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。
我们往往无法改变自己在生活和工作中的位置,但我们可以改变自己对待应该做的事情的态度。
只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头,不抱怨,不懈怠，全身心地投入，同样能够把事情做得很出色。
讲授新课
观看视频，思考问题：
这个故事给你什么启发？
承担责任有什么样的意义？
怎样做负责任的人？
知识归纳
①在我们的周围，有许许多多履行社会责任却不计代价与回报的人。
②因为他们敢于承担责任，敢于担当，我们的生活才更加安全，更加温暖，更加充满阳光和希望。
2.承担责任的意义：
知识归纳
无论何时何地,我们都应该努力提升自身素质,增强履行责任的能力，勇于承担责任,在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。
3.如何做负责任的人？
三、课堂小结
课堂小结
一、不言代价与回报
二、我承担 我无悔
做负责任的人
2.怎样对待可以选择的责任？
1.承担责任的代价与回报。
1.如何对待生活中不是自愿选择的责任?
2.承担责任的意义。
3.如何做负责任的人？
四、课堂练习
课堂练习
1．承担责任＝代价(付出时间、精力、金钱，受到责备甚至处罚等)＋回报(良好的自我感觉、同学的信任、老师的赞许、能力的提高等)。这个公式说明 ( )
A．承担责任的代价总是大于回报
B．承担责任只有精神方面的回报
C．承担责任意味着付出，也意味着获得回报
D．责任可以权衡代价与回报来选择是否承担
C
课堂练习
2. 盐城市一家福利院，多年来常有一群少先队员来服务。10年多来，这所学校的学生毕业了一届又一届，出入福利院的学生换了一批又一批，可他们对老人的热情和关爱始终没有改变。对上述材料认识正确的是( )
A．这是一种勇于承担责任的表现，值得提倡
B．学生的主要任务是学习，不值得提倡
C．青少年年龄小，承担社会责任是长大后的事
D．这些学生是为了获得表扬和奖励
A
课堂练习
3.语文课代表因病请假休息，语文老师指派孟杰同学临时担任语文课代表。孟杰同学尽管不大愿意，但还是答应了。他做得很认真，甚至比语文课代表做得更好，因此受到了语文老师的表扬。这说明( )
①不是自愿选择的责任，人人都能做好
②不管是自愿选择的责任还是非自愿选择的责任，都应该无悔地承担
③即使不是自愿选择的责任，只要全身心地投入，也能够做得出色
④承担不是自愿选择的责任往往比承担自愿选择的责任做得更好
A．①③ B．①② C．②③ D．③④
C
课堂练习
4. 小华独自在教室里，不小心把同学的钢笔弄坏了，他诚实地告诉同学是自己弄坏的。小华的行为表明他是一个( )
A．勇担责任、有责任感的人
B．憨厚老实、缺乏机智的人