广东省汕头市澄海区2023-2024学年六年级上学期11月期中语文试题

2023~2024学年度第一学期 六年级语文科阶段性学习资料 一、积累与运用。(45%) 1.读拼音写词语，用一一”画出整体认读音节，再按要求做题。(13.5分：0-0.+1.5+1,5 bo li xuan ya jǚsdng xiong yong peng pai ( )( )( ge da chou yuan poo xiao wei feng lIn lin )( )( (山)上面音节最后四个音节的音序按字母表的懒序排列应是： (②)“和uny”的“xu6n”字第六笔的笔画名称是 ,请再写出两个含有“xun” 的成语： 2. 填上同音字，并给“佳”加上偏旁组成新字填在括号里组成词语。(3分) 超 yu©：()读超()欢()能：根()优()( )备 3.“贯”按音序查字法，先查 一，再查 二，它在字典甲的意思是：穿， 贯通：②连贯：③旧时的制钱，用绳子穿上，每·千个则一贯：①世代居住的地方 请给下面字词中的“贯”选择正确的解释：(3分) 万贯家财()如雷贯耳()角贯而入()箔贯江苏( 4.把成语补充完整，并按要求填写（选填成语的只填序号），（口.分：8！3+1，） ①()()不安②()钉()铁③怒()()④前()尽( ⑤()()有词©()飘带()⑦大步()()⑧（山（海 (山)以上成语表示“说话做事坚决果断”的成语是，它的反又词 (2)以上词语描写走路状态的成语是 ,我还能写出两个： :描写人物神态的成语是」 ,我还能写出两个： (3)用成语①造句： 5.用“幽”字组成不同的词语填空。(4分) 我总爱到新建的文化公园那( )的小路上去散步，这里环境( 恬静，是悠闲的好去处。每到傍晚，这里虽然光线( ,但花园里的花散发 出淡淡的( ),令人心旷神怡 6.在括号里填上合适的关联词。(2分) 狼牙山五壮士回头望望还在向上爬的敌人，( )没有张，( 没有恐惧。( )摆在他们面前的是一条绝路，( )他们脸上依日露出 胜利的喜悦。 六年语文(1 7,按要求写句子。(6分：1+1+1+2+1) )西装觉得必须把孩子抱回家，改为双重否定句： (2)“拒绝味，从我做起！”演讲的最后，王小刚同学说。 改为不用“说”字的句式： (3)毛主席在群众一阵又阵的竿声中宜读中央人民政府的公告。 缩句： ()静寂的草原热铜起米：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。（仿写句子） 下课了，安静的操场热阴起来： (⑤)为了避免不再发生交通事故，交警部门加派警力在路口指导交通。（在原句修效病句） 二、阅读。(35%) 1.把名言、诗句补充完整，再按要求写格言。(5分) 0 ,万紫千红总是春。 (2) 当以死守， (3)芭蕉不展丁香结， (4)请再写出课外积累的一句爱国的格言： 2.根据课文内容填空。(14分：6+35) ()诗中有情。诗句“紫汉情深何忍别， 。”道出了蒙汉同胞的深 情厚谊：“ 听取蛙声一片。”表达了诗人面对丰收的喜悦： 表达诗人长征胜利在望的 欢喜：“少小离家老大回， 。”则流露诗人无尽的乡 愁。“待到重阳日， 写出了孟浩然与农家朋友之间的 友情之深。 (3)在一至四单元，我们随作者一起欣赏了 的草原，感受到了草原人 民的 参观了 的故宫博物院：认识了在灾难面前 的老支书：深深感动于 的董存瑞 的 桑娜夫妇，（填写四字词） )《开国大典》按 的顺序记叙了 年 月 日在 举行开国大典的盛况，课文采用 的方法描写了」 等四个场面， 3.读课文片段，按要求答题。(5.5分：1+1,5+2+1) 渔夫敏起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个河题！”他授搔后脑勺说， “嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人待在一起怎么行！哦，我们，我们总能 格过去的！快去！别等他们醒来。” ()这段话选自课文 ,本文体裁是 (2)文段抓住渔夫的 和来写，形象地说明了渔夫在经过一 番深思熟虑后所作出的决定。 六年语义(2】 (3)“得把他们抱米，同死人待在一起怎么行！“这句话中的“得”字的读音是 写出了 一·请把这个句子改为陈述句： (“我1总能熬过去的”这句话中的“熬”字体现出」 ·从中可以看出渔夫是一个 的人， 4.阅读下所短文，答问题。(10.5分：3+2+2+1+1.5+1) 名人读书法 古今中外，圣紧先哲，留下的徐书之法，浩如烟诗。但完竟自己载进合件名年的读书法。适 是应当闲人而异。鲁调先生喜欢“统读法”，( )他认为：“若是延到凝难问题两只看那个 地方，所么无论到多久都不证，()能过去，再向前选。于是连以育的地考都明白了，·西 爱国斯姐的“选，分，台“三乡读书，特点阿样十分明显。所道总，就是时全书时成总体印象， 所训分，业是在总体了解热础上，再遥学地读一下全文的内，而在心读中，时要特制江意书 中的重点，要点以及自己离要密切相头的内器，载后是合，就是在$读全书之后。