江苏省宿迁市宿豫区2023-2024学年八年级上学期11月期中道德与法治、历史试题

2023-2024学年度第一学期八年级期中调研监测 道德与法治·历史 答题注意事项 1.本试卷分为道德与法治部分和历史部分，共10页，满分120分（道德与法治50分， 历史70分)。考试时间120分钟。闭卷考试。 2.答案全部答在答题卡上，写在试卷或草稿纸上无效。 3.答选择题时使用2B铅笔，把答题卡上对应题号的选项字母涂满、涂黑。如需修救， 要用绘图檬皮轻擦千净再选涂其他进项。 4.答非选择题使用0.5m黑色签字笔，在答题卡上对应题号的答题区城书写答案。注 意不要答错位置，也不要超界。 5.本试善为道德与法治·历史合卷，请注意分配答题时间。 第一部分道德与法治(50分) 一、单项选择题：本大题共15小题，每小题2分，共30分，每小题的四个选项中，只有 一个选项最符合题意。请在答题卡上填涂你认为正确的选项。 1.人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。下 列选项中，没有体现个人和社会关系的是 A.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟B.人生自古谁无死，留取丹心照汗青 C.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐D.横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛 2,出生时，我们是一张“白纸”，父母、老师和社会不停地在“白纸”上添加“颜料” 如教育、帮助和关爱，逐步帮助我们成长为有知识、懂礼貌、守规则的公民。从“白 纸”到“公民”的蜕变说明 A,人的身份是在社会关系中确定的 B.社会的发展离不开每个人的参与 C.人的成长是不断社会化的过程 D.在社会交往中形成了各种社会关系 B.随着我们的成长，我们的生活空间不断延展，面对是否要参加社会实践，如何参加社 会实践的问题，同学们各抒己见。你支持 A.李慧：“中学生应该参加一些社会实践，但我们现在学习紧张，等考上大学了再参 加也可以，” B.佳明：“中学生年龄小，社会经验不足，容易上当受骗，不适合参与社会实践活动，” C.林丽：“中学生可以多参加社会实践活动，把活动过程拍摄下来，上传网络当网红。” D.子佳：“中学生应该参加社会实践活动，但要选择适合自己年龄特点、有益身心健 康的活动形式。” 4.小丽暑假要去西安旅游，她通过网络，查到了合适的车次，又把西安的旅游网点浏览 了一遍，还在地区聊天室里认识了一位西安的朋友，为她解决了交通住宿等方面的问 题。小丽的西安之行非常顺利。这说明了 A,网络让信息传递和交流变得方便迅捷B.网络能为我们解决生活中的任何问题 C.通过网络结交朋友是最稳妥的方式 D.网络里面的信息都是真实且可靠的 5.一次网上购物经历就可能让你变成“透明人”，这不是危言耸听。网购商品的“快递面 单”，其中包含收件人的姓名、电话、家庭住址等隐私信息。按理说，这些信息应该受 到严格保密，但根据央视的调查，网上0.8元就能买到一张快递面单照片。这说明 ①网络信息良养不齐，我们应坚决抵制所有网络信息②在开放的网络世界里，个人隐 私容易被侵犯③我们应该自觉远离网络，拒绝网上购物④在网络时代，我们要提高警 惕，保护个人信息 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.《中国公民国内旅游文明行为公约》第二条规定：遵守公共秩序，不喧哗吵闹。排队遵 守秩序，不并行挡道，是因为 A,社会秩序是靠强制命令来维持的 B.违背了杜会秩序就要受到法律制裁 C.有了良好社会秩序，社会才能正常运转D.维护秩序才能提高公民的个人修养 7.在课堂上，同学们就“维护秩序靠规则”这一主题展开讨论，下列认识不正确 A.子欣：有了明确的社会规则，就有良好的社会秩序 B。徐丽：对违反社会规则行为的处罚包括强制性措施和非强制性手段 C,张情：社会规则明确社会秩序的内容 D.黄林：社会规则明确当有人破环秩序时该如何处罚 8.《元史·许衡传》中记载：夏日外出时，众人争相摘取路边的梨解渴，唯独许衡不为所 动。有人劝他：“乱世之时，这梨是没有主人的，”许衡正色道：“梨无主人，难道我心 中也无主吗？”这个故事告诉我们 A,要积极改进规则、完善规则 B.不遵守规则一定会受到法律的制裁 C,遵守社会规则需要监督、提醒、奖惩等外在约束 D,遵守规则需要自律，将规则作为自己行动的准绳 9.生活中，调节我们行为的规则有很多，如道德、纪律、法律等。下列行为与调节的规 则相一致的是 A.小明经常去社区当志愿者一一风俗习惯 B.过马路自觉走斑马线一一道德 C,课间不大声喧哗，不追逐打闹一一纪律D.主动搀扶老人过马路—法律 10,宋代诗人卢梅坡《雪梅》诗云：“梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分 白，雪却输梅一段香，”这首诗启示我们 ①学会欣赏别人，发现别人的长处，虚心向别人学习②在欣赏他人中要取长补短，携 手共进③关注别人的短处并向他人宣扬，使其名誉扫地④牲彼此欣赏和赞美中互相启 发，各显神通 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①