海南省2023-2024学年高二上学期阶段性教学检测（一）历史试题

2023—2024学年海南高二年级阶段性教学检测(一) 历 史 1.本试卷满分100分，测试时间90分钟，共8页。 2.考查范围：选择性必修1第1—3单元。 一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。分为单项选择题I 和单项选择题Ⅱ两部分。 单项选择题I:1～13 题，每题3分，共39分。每题只有一个正确选项。 1.公元前631年鲁僖公参加了有周卿士王子虎、晋卿狐偃、宋卿公孙固等参加的盟会，《春秋》记载了此事，但是不书这些卿士之名，《左传》阐释其意蕴谓：“卿不书，罪之也。在礼，卿不会公侯，会伯、 子、男可也。”据此可知，《春秋》编者 A. 推崇礼乐制度 B. 主张强化分封制 C. 缺乏实证精神 D.提倡恢复宗法制 2.罗马帝国初期，元首利用行省驻军维护行省治安，图拉真皇帝曾下令，“有人敢违反行省法度，我将毫不留情地处理他们”。公元3世纪，掌握军队的行省总督开始频繁干预元首的继承问题。这一 变化表明罗马帝国 A.封君封臣关系不断弱化 B. 国家权力重心下移 C. 各行省普遍掌握自治权 D. 贵族寡头特征明显 3.1931年10月，毛泽东在一次讲话中指出，“它将一定成为中国工农民主专政在全国范围内胜利和奠定的先声，创造中国新社会的序幕。并且它更要继承广州公社光荣的传统……在世界革命史上写下新的伟大的一页”。据此可知，当时 A.世界共产运动已经连为一体 B.巴黎公社深刻影响了中国革命 C.中共探索建立新的政权形式 D.新民主主义革命即将取得胜利 4.新中国成立以来，我国一直强调要让“各阶级、各阶层、各民族、各地方、各方面、各政党在全国人大中都需要有适当数量的代表”。针对一线代表相对较少的问题，党的十八大报告提出，“提高基层人大代表特别是一线工人、农民、知识分子代表比例”。这反映出我国 A.注重多党合作与政治协商 B. 注重政治参与的广泛性 C.基层群众自治形式多样化 D. 创新直接民主实现形式 5.范仲淹变法时，身为副宰相，无法逾越宰相和其他执政官掌控改革大权。王安石变法首先不是颁布具体变法措施，而是设立了“制置三司条例司，掌经画邦计，议变旧法以通天下之利”。王安石这一做法 A.利于新法的实施和推广B. 破坏了北宋的中央集权制 C. 保证了改革的顺利推进D.使北宋宰相制度名存实亡 6.汉代私学注重研习五经。两汉时期，以孝廉入仕的人很多，被学者考证列名的约三百余人，这些人中，属于私学出身的人最多。据此可推知，汉代 A. 官学的地位不断下降 B.察举制选官方式多样化 C.儒学传播的范围广泛 D. 被察举者须受学校教育 7.咸平三年(1000年),宋真宗“命国子监博士雷说、著作佐郎梅询于殿后封印卷首。始命德裕等考讫，次命白等覆之，然后取入等者，帝亲览之，赐第一、二、三等及第，四等出身”。这表明宋代 A. 通过程序保障考选的公平公正 B. 加强对科举考官的监察 C.创立了文官集体参与的殿试制 D.社会阶层的流动性增强 8.唐代御史台定期派监察御史，分察天下诸道，“巡按郡县”。御史除监察官员外，还负责“纠视刑狱”,同时兼顾发展生产、保障赋税、增加户口、发现人才等职责。唐代这一制度安排 A.导致监察权行政权合一 B.避免了地方行政失误 C.加剧了外重内轻的局面 D.推动了唐代社会发展 9.第二次世界大战以后，英国对文官分类制度进行了改革，在行政职类之外增设了专业技术人员的职类，与此同时，技术类文官的数量也大为增加。上述改革 A.降低了政府行政效率 B. 增强了政府的管理职能 C. 破除了政党分肥现象 D. 削弱了政党政治的影响 10.阅读表1,对此解读正确的是，这一时期 表 1 A. 国家公务员制度已经形成 B. 干部管理实现了现代化 C. 党管干部的原则正式确立 D. 干部选拔服务改革开放 11.《尚书》指出，“天命”没有常住不动的，“民心”比“天命”更重要。夏、商经历许多年，但由于其最后的君王“不敬厥德”,就早早地结束了