湖南省怀化市新晃侗族自治县2023-2024学年九年级上学期11月期中历史试题

新晃县2023年下期九年级期中质量监测卷 历 史 温馨提示： 1、考试范围九年级上册1一12课， 2、本学科试卷分试题卷和答题卡两部分，考试时量为60分钟，满分为100分， 3、请你将姓名、准考证号等相关信息按要求填涂在答题卡上。 4、请你在答题卡上作答，答在试题卷上无效， 一、选择题：（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。本大题共12小题，每 小题4分，共48分) 1、“埃及因为有了文字，账本和合同书的出现和使用才成为可能。法律文书可以用文字记录下 来，官员们可以上报文书给国王，国王也可以给官员们颁布命令。”这说明 A.当时科技与文化很发达 B.文字推动古埃及文明发展 C.古埃及发明了象形文字 D.尼罗河孕有了古埃及文明 2、某校准备编写《文明的起源一大河篇》的历史小报，目录历史小报《古代亚非文明》如下图。 请你为横线处填上恰当的标题 历史小报 A思想家亚里士多德 《古代亚非文明》大河篇 B.西欧庄园的生产生活 第一节探讨金字塔之谜 C.释迦牟尼创立佛教 第二节古代两河流域的文明 D.庞大的亚历山大帝国 第三节 3、公元前2500年的古代亚非文明代表：中国、古埃及、 古印度和古巴比伦。孕育着这四大文明古国的相同地理环境是 A.海洋 B.沙漠 C.高山 D.大河 4、斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“由于亚历山大大帝的征服，古典希腊文化普及到整 个中东，形成一个新文明。”下列解读符合这一结论的是 A.促进了东西方文明的大交汇 B.成为地跨欧亚非三洲的帝国 C罗马帝国分裂东西两个帝国 D.古代希腊文化受到战争摧残 5、右图所示人物曾说：“我接受的是一座砖造的罗马城，却留下一座大理石 的城市。”他被尊称为“奥古斯都”，实际建立了罗马帝国。他是 A.伯里克利 B.梭伦 C.屋大维 D.亚历山大 6、学完世界古代史，九年级(1)班的小丽说：“真不可思议，今天的德国、法国、意大利以前 居然是一个国家！”小丽说的这个“国家”是 A.阿拉伯帝国 B.查理曼帝国 C.东罗马帝国 D.罗马帝国 新晃县2023年下期九年级历史期中质量监测卷第1页（共4页】 7、图示法有助于加深对历史事件的识记和理解。右图反映了 亚洲 A.佛教影响广泛 B.阿拉伯数字的改造 欧洲 非洲 巴物斯坦 C.基督教的传播 D.罗马的征服与扩张 小亚细亚 北非 美洲 8、中世纪欧洲大学可以主办学术讲座，控制人员编制，有权审查并发放各种证书和学位，甚至 享有赋税、司法等方面的特权。这说明中世纪欧洲大学 A.拥有较大的自治权 B.受到世俗权力支配 C.享有充分言论自由 D.具备政府管理职能 9、德国著名法学家耶林在《罗马法精神》中说：“罗马曾经三次征服世界，第一次以武力，第 二次以宗教，第三次则以法律。而这第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次。” 下面能印证这一观点的是 A.亚历山大东征 B.《罗马民法大全》 C.伊斯兰教的创立 D.《汉漠拉比法典》 10、有一个存在了近千年的帝国，它保存下来古希腊和古罗马的古典文化，成为日后欧洲文艺 复兴运动的思想基础。该材料中的它是指 A.罗马帝国 B.阿拉伯帝国 C.亚历山大帝国 D.拜占庭帝国 11、阿拉伯文化继承了古代世界的优秀文化遗产，如古希腊、古罗马、古印度等文化，同时又 通过它自身的发展和创新为近代文明的兴起提供了有益的经验。材料主要反映阿拉伯文化 A.有着悠久的历史 B.是西方文明的源泉 C.承上启下的特点 D.是东西方文化桥梁 12、“一带一路”战略提倡不同发展水平、不同文化传统、不同社会制度国家间开展平等合作， 共享发展成果。以下与这个理念相符的是 A.阿拉伯数字西传 B.新航路的开辟 C.罗马帝国的扩张 D.亚历山大东征 二、非选择题：（本大题共4小题，其中13题14分，14题14分，15题10分，16题14分， 共52分) 13、(14分)阅读材料，完成下列要求。 某电视台栏目组拍摄了专题片《文明之路》，让我们追随摄制组的足迹，共同见证人类的早 期文明。 【灿烂的亚非文明】 门 利帝利 陀罗 贱民 图一 图二 图三 新晃县2023年下期九年级历史期中质量监测卷第2页（共4页） (1)图一是哪一大河流域文明的象征？(2分)图二石柱上雕刻的是哪个古老国度的文献？(2 分) (2)图三反映了古代印度的社会等级制度，这一制度的名称是什么？(2分) (3)上述三幅图片所示都是什么政治制度下的产物？(2分) 【辉煌的希腊文明】 (4)图四中的场景出现在古希腊哪个重要城邦？(1分) 该城邦最突出的贡献是什么？(2分)古希腊文明是哪种 文明类型的代表？(1分) 【编后语】 如今有个趋势，人们怀念她的民主制度，并将其现图四吉希醋人公民大会开会现场 为所有现代民主制度的源头， —约翰索利 (5)通过对比上述两种政治