内容正文:
2023~2024学年度第一学期期中质量监测
六年级语文
(时间100分钟,满分100分)
题号
三
四
五
六
七
八
九
总分
凿
分数
都
一、
读拼音,写词语,把字写美观。(8分)
shen yin
ci chang
tui ran
hui ji
圜
(
(
)
(
(
7
bo
li
ben zhuo
zheng fu
pao xiao
如
(
)
)
(
的
二、将正确答案的序号填入括号内。(10分)
长
1.下列词语中加点字读音完全正确的一项是(
)
A.羞涩(se)
瞻仰(zhan)
擎举(qtn)
B.憧憬(tong)
干涸(hé)
奄奄一息(yan)
称
杯
C.卡住(kǎ)
陨石(yin)
蟠龙(pan)
要
翻
D.蜷缩(qun)
黧黑()
蹿上来(cuan)
2.以下路牌中对“滨江路”拼写正确的一项是(
)
A.bin jiang lù
B.BINJIANGLU
C.BINJIANG LU
D.BinJiang Lu
3.下列加点字词解释有误的一项是(
)
A路转溪桥忽见(同“现”,显现,出现)
B.金沙水拍云崖暖(高耸人云的山崖)
發
翻
C.万水千山只等闲(平常)
D.日暮客愁新(客人)
4.在下面语段中的方框里加上标点,正确的一项是(
如果你变成一只蚂蚁☐可以在笔杆上散步☐可以在书桌上探险☐可能会结交几位蚂
蚁朋友☐可能会跟着哪只小昆虫去探索一个全新的世界☐
荞
C.,
D.,;,;。
5.下列句子中,词语使用正确的一项是(
读书
有乐趣】
常常能因为书中某一精彩的句子而,
并对人生某一方面
产生一种难得的顿悟。
A.即使
也
茅塞顿开
B.不仅
还
心有余悸
C.不但
而且
豁然开朗
D.虽然
但是
融会贯通
三、用表示“说”的词语填空。(4分)
1.冬天快要到了,小松鼠们聚在一起(
):“怎样贮存粮食呢?”
2.“请让我自己试一试吧!”弟弟(
)。
3.清明节的前一个晚上,我又漫步在广场上,忽然背后传来一声(
):“多好啊!”
4.“我的手工作业还没有完成,不能和你一起出去玩了。”我(
)了好朋友的邀请。
四、填写成语,然后选择合适的词语填空(填序号)。(8分)
①居高(
)(
②技高(
)(
③(
)(
)澎湃
④暴露(
)(
)
⑤(
)(
)肉跳
⑥别出(
)(
1.这个人工智能机器人的外观设计
十分引人注目。
2.这个问题难住了我们大伙儿,可师傅一来就迎刃而解了,他真是
五、按要求完成句子练习。(8分)
1.根据给出的开头,运用排比的修辞手法补写句子。
美是游荡在蓝天上的几朵白云:
2.从下列情景中任选一种,用两三句话描写人入迷的样子。
爸爸在家中看足球赛直播
某同学在校园一角看课外书
3.老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。”(改为转述句)
4.她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。(将双重否
定句改为肯定句)
六年级语文第2页(共6页)
六、根据课文内容填空。(6分)
1,《草原》一文按照的
顺序叙述,先描写草原
再描写蒙古族人民
和主客
的情形,结尾用“
”来表现蒙古族人民和汉族人民的深情厚谊。
2.我们学习的课文中,
在灾难面前
的村支书、生活拮据却依旧
的桑娜夫妇让我们心生敬仰,老班长为照顾三个生病的同志过
草地而牺牲,他
的精神令我们崇敬。
3.只见老师在他自己的办公桌上,玩着刚才收去的那竹节人。双手在抽屉里扯着线,嘴里
,一点儿也没注意到我们在偷看。
七、国学乐园。(5分)
1.同是一轮明月,在孟浩然眼中有孤苦之感一“野旷天低树,
在辛弃疾眼中却是喜悦欢快的一“
,清风半夜鸣蝉”。
2.“捐躯赴国难,
”是曹植坚定的报国志,“
乡音无改鬓毛衰”是贺知章悠悠的思乡情,“待到重阳日,
是孟浩然与故人之间亲密、融洽的关系。
八、阅读短文,回答问题。(21分)
(一)课内阅读(11分)
穷人(节选)
选段A:桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?
自己的五个孩子已经够他受的了…是他来啦?…不,还没来!…为什么把他们抱过来
啊?…他会揍我的1那也活该,我自作自受…嗯,揍我一顿也好!"
选段B:渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,
你看怎么办?得把他们抱来,同死人待在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别
等他们醒来。”
但桑娜坐着一动不动。
“你怎么啦?不愿意吗?你怎么啦,桑娜?”
“你眼,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。
1.解释下列词语。(2分)
忐忑不安:
自作自受:
2.两个选段的作者是
国作家
他的代表作有
》、
》等。(2分)
六年级语文第3页(共6页)
3.通过选段A中对桑娜的
和
的描写,我们可以感受到
。(3分)
4.选段B抓住了渔夫的
和
表现