内容正文:
六 认识图形 单元实践课堂
动手用长方体、正方体、圆柱和球搭一搭,是不是很有趣呢?一起来试一试吧!
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用长方体、正方体、圆柱和球可以搭建漂亮的立体图形,试一试吧!
1. 选一选,在正确的答案后面画“√”。
√
(2)
√
2. 搭一搭,填序号。
选2个物体,能搭得很稳又很低的是( )号和( )号;
能搭得最高又比较稳的是( )号和( )号;
不选( )号,可以把其余5个物体搭得又稳又高。
②
④
⑤
⑥
①
3. 数一数,填一填。
2
2
8
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基础开心园
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3
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长方体 ( )个 正方体 ( )个
圆柱 ( )个 球 ( )个
长方体和正方体一共有( )个。
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智能挑战台
解析:观察可知每行或每列中圆柱、球、正方体、长方体各1个,从行、列中已知的图形入手,补充上缺少的图形。
智能挑战台
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解析:数正方体时,有的正方体被挡住看不到,只要上面有正方体,那么下面就一定有正方体。
(1)在图形中,没有用到的图形是哪一个?
□ □ □
□ □ □
( )个 ( )个
( )个 ( )个
2.
(1) 从左数,第( )个是,它的左边是( ),右边是( )。
(2) 从右数,第( )个、第( )个和第( )个都是。
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