内容正文:
2024年高考历史一轮复习 《中外历史纲要》(下)
第40讲 马克思主义的诞生与传播 讲义
阶段特征:
总体特征:
①工业革命极大地提高了生产力,改变了人们的生活方式和社会面貌,深刻影响了世界历史的发展进程;
②工人运动和社会主义思潮兴起,马克思主义的诞生使无产阶级革命进入了新的发展阶段。
具体表现:
1. 政治上:
①工业革命带来了社会阶级结构的重大变化,工业资产阶级和工业无产阶级日益成为两大对立阶级,中间阶层的力量也开始发展;
②欧洲三大工人运动标志着无产阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台;
③第一国际的成立推动了马克思主义的传播和国际工人运动进入新阶段;
④巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。
2. 经济上:
①18世纪60年代以蒸汽机的使用为主要标志的工业革命首先在英国发生,后扩展到欧洲大陆和北美;
②19世纪中后期以电力技术的开发和应用为主要表现的第二次工业革命几乎在美、德等国同时发生;
③两次工业革命分别使人类社会进入“蒸汽时代”和“电气时代”,资本主义世界的社会面貌和世界历史进程发生了翻天覆地的变化。
3. 文化上:
①资本主义经济的发展和无产阶级反对资产阶级的斗争,促进了社会主义思潮的兴起;
②《共产党宣言》的发表标志着社会主义思潮从空想发展为科学理论;
③1867年,《资本论》第一卷出版,这是马克思主义发展的重要表现;
④马克思主义发展的开放性特征使其具有强大的生命力。
课标要求:
1.了解马克思主义产生的时代背景以及马克思、恩格斯的理论探索与革命实践;
2.了解《共产党宣言》的主要内容,理解马克思主义产生的世界意义。
近几年的全国和地方高考题:
命题分析:
1.考查知识点:马克思主义、巴黎公社等;
2.考查形式:选择题与非选择题都有涉及;注重创设情境,突出考查工业革命与社会经济、思想发展的关系。
备考建议:
着重理解新教材在工业革命和马克思主义评价表述方面的变化,要多识记新的评价用词,对于新增加的知识点部分和国际工人运动发展可以不必过于关注。
时空定位:
主要内容:
知识点1:早期工人运动与社会主义思想的萌发;
知识点2:马克思主义的诞生;
知识点3:国际工人运动的发展。
教学过程:
知识点1:早期工人运动与社会主义思想的萌发(马克思主义诞生的时代背景)
(一)马克思主义的概念:
是关于无产阶级和人类解放的学说,马克思、恩格斯共同创立的思想体系。内容包括:马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义;是马克思、恩格斯于19世纪40年代创立的,并在实践中不断地丰富、发展和完善的无产阶级思想的科学体系。其中无产阶级专政学说是马克思主义的精髓。
(二)马克思主义的诞生的背景:
1.经济根源:工业革命促进资本主义大工业发展,但资本主义制度的弊病日益显现。
具体表现为:
①经济危机周期性爆发(其根本原因是资本主义固有的基本矛盾——社会化生产和生产资料私人占有之间的矛盾);
②工人阶级政治权利极其有限;
③贫富分化严重,工人苦难深重。
材料一 工业革命前,人类的生产力每1000年才增长1倍,而英国在19世纪的100年中,GDP增长了约4倍。
——钱乘旦《英国工业革命中人文灾难及其解决》
材料二 资本主义固有的基本矛盾——社会化生产和私人占有之间的矛盾公开暴露了出来。1825年,在英国爆发了第一次生产过剩危机,造成生产力的大破坏和社会的严重灾难。从此,这种社会痼疾便周期性发作。
——刘宗绪主编《世界近代史》
材料三 “统治者穷奢极欲,被统治者受苦挨饿”。例如,维多利亚女皇每天的收入是164镑17先令60便士,她的丈夫亚尔伯特亲王的收入是104镑20先令,而千百万工人每天每人的收入只有两三个便士。──1842年英国宪章运动《第二次请愿书》
材料2:1832年英国选民从人口总数的大约2%增加到3.3%,但工人阶级被排斥在外。
——钱乘旦《英国通史》
问题探究: 依据材料并结合所学,分析资本主义经济危机爆发的原因
材料一 1825年英国爆发第一次资本主义经济危机,从此经济危机大约每十年爆发一次。据统计,1825年10月至1826年10月,破产的工商企业达到三千五百多家。……整个社会经济处于极度的恐慌和混乱之中。
材料二 寒冷的北风呼啸着,一个身穿着单衣的 小女孩蜷缩在屋子的角落里。
“ 妈妈,天气这么冷,你为什么不生起火炉?”小女孩在瑟瑟发抖。
妈妈叹了口气,说:“因为我们家里没有煤,你爸爸失业了,我们没有钱买煤。”
“妈妈,爸爸为什么会失业呢?” “因为煤太多了。”
提示:
2.阶级基础:无产阶级力量不断壮大,开始登上政治舞台,迫切需要科学理论的指导。
(1)自发斗争:
19世纪初,卢德运动:通过打砸机器来要求改善劳