河南省南召县2023-2024学年八年级上学期期中考试语文试题

#99999999999999999999999 2023年秋期八年级期中巩固练习 语 文 倒 一、 积累与运用（共28分） 1.阅读下而的文字，完成下而各题。（共8分） “悬泉深布大漠菲烟心历历睛川嘤婴乌鸣”…大自然的无限魅力，常令人凝神屏息， 而在文学家净化的笔墨、①_(xn)热的技法中更显得别有情韵，通然这坐室常将自己的个 缝隐暖在血然是物中但是相同的景象也会带龄人不同的感受，同样观山，有宏伟森严的“重 岩叠峰”，有情趣盎然的“负势“争高”：同样看水，戎浩瀚，浅湍急，或平静，或清澈：同是 林木，时而祛除焦跟，时而平添崎岖：同为猿鸣，有人听来凄然，有人听来悦耳…在② 的山水散文中，读者常会同作者产生“会心之趣”，忘却生活的劳绿，纵情自然的变幻。 ()文中加点字“屏“的读音正确的是(2分) A.ping B.bing C.bing D.ping (2)在文中横线①处填入汉字，正确的是(2分) A.闲 B.嫌 C.贤 D.焖 (3)在文中横线②处填入词语，恰当的是(2分) A.眼花缭乱 B.异彩纷呈 C.独一无二 D.五彩斑润 (4)文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是(2分) A.不但文学家常将自己的个性隐匿在自然景物中，而且相同的景象也会带给人不同 的感受。 B.如果文学家常将自己的个性隐匿在自然景物中，相同的景象也会带给人不同的感 受的理由。 C.即使文学家常将自己的个性隐匿在自然景物中，相同的景象也会带给人不同的感 受。 D.因为文学家常将自己的个性隐匿在自然景物中，所以相同的景象也会带给人不同 的感受。 2.根据语境填写古诗文名句。（共8分） 山川之美，古来共谈，“① ② ”(王绩《野望》)是 王绩眼中秋意颇浓的山野之美：“③ ④ ”(崔颇《黄鹤楼》) 是崔颍登楼远跳的江景之美：“大漠孤烟直，⑤ "(王维《使至塞上》)是王 维使至塞上雄浑壮丽的大漠之美：然览物之情，各有不同：面对承天寺的月色，苏轼发出“何 夜无月？何处无松柏？© ”(苏轼《承天寺夜游》)的感慨，表达自得其乐 的达观自适：面对傲雪凌霜的松柏，刘桢发出了“⑦ ？松柏有本性”（刘桢《赠 从弟》)的赞叹，借松柏之刚劲，明志向之坚贞：面对不可阻挡的衰老，曹操借一句 “⑧ 志在千里：烈士暮年，壮心不已”（曹操《龟虽寿》）表示要老当益壮、 自强不息。 八年级语 (共6页) C③扫描全能王 3亿人都在用的目播Ap 3.名著阅读(4分) 彭德怀迟睡早起，不像毛泽东那样迟睡也迟起。据我所知，彭德怀每天晚上平均只睡四、 五小时。他从来都是不，急不忙的，但总是很忙绿。我记得那天早上一军团接到命今要前进两 百里到敌区的海原，我多么吃惊：彭德怀在早饭以前发完了一切必要的命令后，下来同我一 起吃饭，饭后他礼马上上路，好像是到乡下去郊游一样，带着他的参谋人员走过预旺堡的大 街，停下来同出来向他道别的修斯林阿幻说话。大军似乎是自己管理自己的。 附带说一句，虽然政府军飞机常常在红军前线扔传单，悬赏五万到十万元要婚拿彭德怀， 不论死擒活捉，但是他的司令部门外只有一个哨兵站岗，他在街上走时也不带警卫。我在那 里的时候，看到有成千上万张传单空投下来要悬赏辑拿他、徐海东、毛泽东。彭德怀下令要 保存这些传单。这些传单都是单面印的，当时红军缺纸，就用空白的一面来印红军的宣传品。 我注意到，彭德怀很喜欢孩子，他的身后常常有一群孩子跟者。许多孩子充当勤务员、 道说员、号兵、马夫，作为红军正规部队组织起来，叫做少年先锋队。我常常见到彭德怀和 两三个“红小鬼”坐在一起，认真地向他们讲政治和他们个人问题。他很尊重他们。 从选文中可以看出彭德怀是一个怎样的人？(4分) 4.综合性学习（共8分） 【材料一】 江苏省杨州市张明同学，在放学骑车回家路上，不慎撞坏一辆停在路边的轿车。他没有 逃走，而是在原处等了约半个小时。后来给车主留下一张纸条，这才骑车离去。不久后，车 主发现了这张纸条。上面写道： “尊敬的苏××（车牌号）车主：我是××附中的一名学生。在今天中午放学途中，不小心弄坏 了您的车。主要是有一道刻痕及左后视镜损坏，我无法及时赔偿。联系方式：××。对不起！” 车主看到纸条后深受感动，联系到这位同学，表示不需要赔偿。他在自己的微博中写道： “我们的下一代若都如此，社会必有希望！” 这件事经过网络传播，引起网络热议。这位同学也被称货为“诚信少年”。 【材料二】 近日，上海某白领打车，答应下车后用手机付款，但司机一直未收到36元车货，司机 找到该白领所在单位，单位因此将其开除，36元给了白领一个警示，也给大家拉响了“警钟”。 ()如果你作为校园小记者，去采访【材料一】中这位同学，请你设计两个采访问题。 (4分) (2)根据两则材料，你得出怎样的结论？(4分) 二、现代文阅读。（共28分） (一)阅读下